文/湖南師大附中 李老師
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01
作文原題
【湖南炎德·英才大聯考 長郡中學、湖南師大附中、衡陽八中、永州四中、嶽陽縣一中、湘潭縣一中、湘西州民中、石門一中、澧縣一中、益陽一中、桃源一中、株洲二中、麓山國際、郴州一中、嶽陽市一中、婁底一中、懷化三中、邵東一中、洞口一中】
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
楊振甯先生曾對弟子翟荟說,做科研要“甯拙勿巧”。翟荟教授也說,“甯拙勿巧”是一種科研态度,一方面是說做科研不要投機取巧,必須誠實;另一方面是說做學問沒有捷徑可走,必須一步一個腳印。
俄羅斯諺語:“巧幹能捕雄獅,蠻幹難捉蟋蟀。”這句話道出了一個普遍的真理,即做事要講究方法,巧幹勝于蠻幹。
讀了上述材料,你有何看法,請寫一篇文章,體現你的感悟與思考。
要求:選準角度,确定立意,自拟标題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。
(命題 澧縣一中 審題:永州一中)
02
審題提示
此題是典型的二元關系題,考查基本的思辨能力。
材料的關鍵詞是“拙”與“巧”、“巧幹”和“蠻幹”等。抓住這些關鍵詞,注意彼此關聯,注意理性辨析,找到合适的角度來寫即可。
材料一從“科研态度”的角度,提出“甯拙勿巧”的觀點:誠實、不投機取巧、一步一個腳印、踏實肯幹。
注意的是,此處的“拙”做褒義解,相關的詞條有:拙樸、拙誠、守拙、大巧若拙。“巧”偏向于貶義的“取巧”:用巧妙的手段謀取利益(多指不正當的)或躲避困難,類似的詞語還有:投機取巧,奇技淫巧,巧言令色,巧舌如簧,巧僞誇飾等。
材料二從“講究方法”的角度,認為“巧幹勝于蠻幹”,即要學會使巧勁,用巧力,巧妙行事,靈巧變通。
注意的是,此處的“蠻幹”(不顧客觀規律或實際情況去硬幹)是貶義詞,和前面的“拙”有所不同,所以不宜立意為“巧幹不如蠻幹”。
作文要求是“讀了上述材料,你有何看法”,最好是結合兩則材料來談,可以側重“拙”與“巧”的某一方,可以辯證思考二者的關系,但不宜完全抛開某個角度來寫。
03
參考立意
甯拙勿巧,腳踏實地。
實誠為人,不投機取巧。
守拙務實,踏踏實實做事。
大巧若拙,處事智慧。
學會巧幹,不可一味蠻幹。
靈巧處事,靈活變通。
講究方法,提高效率。
重視巧幹,輕松獲勝。
既要腳踏實地,又要講究方法。
亦拙亦巧,因時因事而異。
……
04
優質标題
均由閱卷老師摘錄自48分以上作文
能将“拙”“巧”等關鍵詞入題的相對占優勢
角度一:辯證看待,拙巧結合
實幹破荊棘,巧幹點明燈(54分 顔銘希)
拙巧互補,聚力合一(54分 姚詩怡)
拙行不懈,巧思破局(54分 黃熙雨)
以實幹丈量遠方,用巧思飛越無限(53分)
實幹開大道,巧幹展霓虹(50分)
以實幹踏跬步,借巧思破藩籬(52分)
蠻上加巧,如虎添翼(51分)
拙以務實,巧以求新(52分)
甯可拙而不足,不可巧而有餘(52分)
(化用:甯可正而不足,不可邪而有餘)
實幹而不蠻幹,巧幹而非投機(50分)
拙巧結合,久久為功(51分)
時拙時巧,相得益彰
巧拙皆有度
成事需拙巧結合
實幹加巧幹,則諸事可成
巧拙融合,不可偏廢
以巧幹之步履,行實幹之山河
實幹不可無,巧思亦須有
拙上加巧,成事有道
拙巧并重,方成大事
用巧之法行拙之事
踏穩腳下,巧用方法
實幹為主,巧幹為輔
拙上加巧,錦上添花
注重實幹,适時取巧
既需拙勁,也用巧手
以實幹鋪路,以巧思添彩
既腳踏實地,又擇路而行
角度二:側重“拙”
甯拙勿巧,腳踏實地
守拙求實,成事之道
大巧若拙
(真正成大事的人,不顯露自己,不追求淫巧,
而是踏踏實實,看上去很笨拙)
踏石留印,守拙實幹(51分)
存拙去巧,行穩緻遠(51分)
守拙實幹,成事之始
甯拙毋巧,實為大巧
多一點拙,少一點巧
角度三:側重“巧”
蠻幹不如巧幹
一味蠻幹,匹夫之勇
重視巧幹,事半功倍
借巧發力,未來可期
05
考場佳作
均來自湖南師大附中1918和1919班考生
06
素材運用
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讀《平凡的世界》,你感受到的一定是“拙”,而不是“巧”。路遙的墓地上有一句話:像牛一樣勞動,像土地一樣奉獻。這話恰如其分。他說,我這十幾年來吃的都是豬狗食,幹的都是牛馬活。既然如此,就要對自己殘酷一些。對比先鋒派小說,他缺少了很多,比如高超的叙事技巧,遊離飄忽的人物塑造,離奇怪誕的情節處理,隐而不露的主題凸顯。而路遙做了傳統文學領域死不搬遷的釘子戶,哪怕巨輪碾過,他也死心塌地做了中國文學最後一個殉道者。他說:“即使世界上有許多天堂,我也願在中國當一名乞丐,直至葬入它的土地。”他守拙寫作,不願取巧,一直寫到燈枯油盡,寫到百萬字煌煌巨著成書。
想必很多人都聽過一組有關烏鴉喝水的漫畫。老一代烏鴉是“壘石族”,它們有實幹精神,面對半瓶水,它們不懈努力,從遠處銜來石頭,扔進瓶子裡,水溢出來,烏鴉喝到了水;而新生代烏鴉,有靈巧的新思維,它們做了“吸管族”,依靠一根簡單的吸管,輕巧取水,也無不妥,甚至可圈可點。時代不同,方法迥異。如果一味蠻幹苦幹,可能徒增笑料;适當改進方法,學會用巧勁,事半功倍,何樂不為?
70後80後們都聽過一首歌曲《笨小孩》吧。它的詞作者是劉德華。劉德華在粉絲的印象中,就是出道40年如一日勤勤懇懇、踏踏實實,沒有多少花樣,沒有多少誇飾,就是演好每一個角色唱好每一首歌。他曾經表示,《笨小孩》是和他一樣的很多藝人的真實寫照,歌詞裡藏着他從藝以來所有的辛酸回憶。那個“笨小孩”在困苦環境中長大,恪盡職守,勤勉實幹,不畏艱險,力争上遊,從一個寂寂無名的小演員,到紅透亞洲的影、視、歌三栖巨星。2021年,劉德華慶祝他入行40年時,他說:這個40周年的慶祝,但不是慶祝一個人紅了40周年,而是慶祝一個人,認真工作了40周年。一個人能紅40年,不是沒有理由的,這理由在他日複一日的努力裡、堅持裡、勤奮裡。
和60後的《笨小孩》相呼應的,是00後易烊千玺的《奇迹·笨小孩》。這部熱映的電影感動了很多影迷,而劉德華和易烊千玺對唱的畫面,令人感慨萬千。無論是老一輩還是新生代,少不了的是苦幹實幹。電影講述的是,二十歲的景浩獨自帶着年幼的妹妹來到深圳生活,妹妹生病要動手術,但手術費高昂,而且被設定了期限,景浩無奈地走上了艱苦創業之路。景浩的成功,無疑是“實幹”加“巧幹”。他創辦好景電子元件廠,拆解殘次機中的零件賣給手機公司,但要求良品率達到85%以上。沒錢沒人沒技術,就需要破釜沉舟的勇氣和通宵達旦的苦幹,還需要借助巧力,沖破技術的限制。影片塑造了拼命苦幹的草根群像,比如單親媽媽、出獄的拳手、老鐘表匠等邊緣群體,他們在深圳,渺小得一如蝼蟻。不過,他們不折不撓,執着追夢,最後得到了認可,實現了自我價值。
無論是鍛造大國重器,還是謀求小家幸福,都少不了一番苦幹實幹。前一陣熱映的電影《我和我的父輩》,除了有滿滿的“回憶殺”,暖心感人,還有挺膺有我、埋頭實幹的精神。舉國上下一窮二白之際,研究兩彈一星的先輩們,前赴後繼,義無反顧,爸爸犧牲了,媽媽跟着接力,硬是解決了一個個技術難題;摸石頭過河的改革開放初期,綽号“鴨先知”的爸爸主動請纓,承擔起銷售藥酒的任務,幾經周折,終于破冰出圈,盤活了集體經濟。他們或在天上“寫詩”,或在地上“賣藥”,其做法迥異,但腳踏實地、舍我其誰的務實精神卻是相似的。
而《我和我的父輩》的《詩》一節中,先輩們除了有舍生忘死的幹勁,還有巧勁和巧力。火藥雕刻師要把精确度提高到0.2毫米,靠的絕不是蠻幹,而是心靈手巧。
備戰高考,既是體力活,也是技術活。既要刻苦鑽研,苦幹蠻幹,也要奇思妙想,學會巧幹。書山題海繞不過,但方法總結更不能少。如果你不下苦功,隻想憑借腦瓜子靈活,是難得出好成績的。反之,如果你隻是猛刷題,惡補課,而不會靈活變通,不會巧學,也難以到達新高度。
時代的腳步很快,學會“巧幹”為羽翼固然是好,然而用“拙”來做底色尤顯重要。楊修聰明絕頂,恃才傲物,屢次展現才能,令曹操都自歎不如。但楊修少了點内斂和低調,用今天的話來說就是不夠踏實,以至于用“巧”過度,藏“拙”不足,最終被曹操以“前後漏洩言教,交關諸侯”的罪名處死,落得個悲慘下場。所以,我們把事做“巧”之前,還是先把事做“實”。
07
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