一.選擇題(共20小題)
1.如圖所示,将A、B兩種不同的金屬片分别插入土豆,制成“土豆電池”。閉合開關S,發光二極管發光,電壓表有示數。以下關于電路的理解,說法正确的是( )
A.金屬片B是“土豆電池”的正極
B.“土豆電池”外部電流從金屬片B流出,金屬片A流入
C.若發光二極管“正”、“負”極接反,電壓表将沒有示數
D.若斷開開關,電壓表無示數,A、B兩金屬片間仍有電壓
2.如圖甲所示的電路中,當閉合開關後,兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分别為( )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V
3.如圖所示電路。開關閉合後兩燈發光。以下說法正确的是( )
A.電壓表V的示數一定等于V1的示數
B.電壓表V的示數一定大于V1的示數
C.電流表A的示數一定等于A1的示數
D.電流表A的示數一定等于A1的示數的2倍
4.如圖所示的電路中,閉合開關,電壓表V1的示數是7V,電壓表V2的示數為9V,若L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍,則電源的電壓是( )
A.9V B.10V C.11V D.12V
5.現代人的生活已經離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少。下列有關常見電壓值的表述,錯誤的是( )
A.一節幹電池的電壓是1.5V
B.家庭電路的電壓是220V
C.手機電池電壓是3.7V
D.對人體安全的電壓是36V
6.如圖的電路,閉合開關,電路正常工作,圖中電流表A1、A2、A3、A4對應的示數為I1、I2、I3、I4,電壓表V1、V2、V3、V4對應的示數為U1、U2、U3、U4.下列說法正确的是( )
A.I1<I2,I3=I4,U1=U2,U3>U4
B.I1=I2,I3=I4,U1=U2,U3=U4
C.I1=I2,I3<I4,U1<U2,U3=U4
D.I1<I2,I3<I4,U1=U2,U3=U4
7.圖(a)所示電路,當閉合開關S後,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分别為( )
A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V
8.如圖所示,電源電壓恒定。當開關S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數如甲圖所示;當開關S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數如乙圖所示,則燈L1、L2兩端的電壓分别為( )
A.3.5V 8.5V B.8.5V 3.5V C.3.5V 5.0V D.5.0V 3.5V
9.如圖所示電路,各元件完好,下列說法正确的是( )
A.若甲乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則R1和R2并聯
B.若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則R1和R2是串聯
C.若甲電流表,乙是電壓表,S1閉合、S2斷開,則甲表測R2電流
D.若甲是電壓表,乙是電流表,S1閉合S2斷開,則甲表測電源電壓
10.如圖所示,電壓表的示數分别為U1、U2、U3,電流表的示數分别為I1、I2,則下列關系中正确的是( )
A.U1=U2=U3,I1=I2 B.U1=U2=U3,I1>I2
C.U1+U2=U3,I1=I2 D.U1+U2=U3,I1<I2
11.如圖所示的電路圖,開關S接到a時,電壓表示數為9V,開關S接到b時,電壓表示數為4V,下列說法不正确的是( )
A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V
12.長沙市區2019年實驗考試“探究串聯電路的電壓關系”,某同學按如圖(a)所示連接電路。閉合開關後,用電壓表分别測量Uab、Ubc、Uac三處電壓,關于在實驗過程中出現的情況,下列說法正确的是( )
A.連接電路的過程中不用考慮開關的狀态
B.測出Uab間電壓後,保持b不動,将a改接到c,可以測出Ubc
C.連接好電路,閉合開關後電壓表示數如圖b所示的情況,必須将電壓表校零
D.實驗時電壓表示數Uab=Uac,且示數不為0,可能是a、b之間發生了斷路
13.如圖(a)所示電路中,當閉合開關後,兩隻電壓表的指針偏轉均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分别為( )
A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V
C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V
14.小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則R1、R2兩端的電壓為分别為( )
A.1.2V 6V B.1.4V 5.2V C.4.8V 1.2V D.1.4V 3.8V
15.如圖所示,與實物一緻的電路圖是( )
A. B.
C. D.
16.如圖所示電路中,要使電阻R1、R2并聯,甲、乙應該接入的是( )
A.閉合開關S,甲接電壓表,乙接電流表
B.閉合開關S,甲接電流表,乙接電壓表
C.斷開開關S,甲接電壓表,乙接電流表
D.斷開開關S,甲、乙都接電流表
17.圖所示電路,L1的電阻比L2的小。開關閉合,燈均發光,則( )
A.V示數等于V1示數 B.V1示數大于V2示數
C.A示數等于A2示數 D.A1示數大于A2示數
18.在如圖所示電路中,開關閉合後電壓表測量的是( )
A.電源兩端電壓 B.L3和電源兩端電壓
C.L1兩端的電壓 D.L1和L2兩端的電壓
19.如圖甲所示,電源電壓為6V,閉合開關後,電壓表的示數如圖乙所示,下列叙述錯誤的是( )
A.L1兩端電壓為1.8V
B.L1兩端電壓為4.2V
C.L2兩端電壓為1.8V
D.L1和L2兩端電壓之和為6V
20.如圖所示的電路,閉合開關後會發生的現象是( )
A.兩表指針均有明顯偏轉
B.電流表指針有明顯偏轉,電壓表指針幾乎不動
C.電壓表指針有明顯偏轉,電流表指針幾乎不動
D.兩表指針均幾乎不動
二.填空題(共7小題)
21.小明按圖甲的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,L2兩端的電壓為 V。
22.某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節新幹電池串聯組成的電池組,當他将開關閉合後,電壓表的示數為2V,則L1兩端的電壓為 ,L2兩端的電壓為 。
23.如圖所示,閉合開關後,電壓表V1測量 兩端的電壓,電壓表V2測量 兩端的電壓,電壓表V3測量 兩端的電壓,其中電壓表V1、V2和V3的示數分别為U1、U2和U3,則三個電表示數之間存在的關系是 。
24.在圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為6V,當S1、S3斷開。S2閉合時,電壓表的示數為3V,那麼電源電壓是 V.當S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數是 V(測量過程中,電壓表正負極接線都是正确的)。
25.如圖甲所示,電源電壓15V,開關閉合後,電流表和電壓表的示數如圖乙所示。則電壓表的示數是 V,L2兩端電壓為 V.電流表指針偏轉過小,這樣會導緻實驗誤差,解決這一問題的措施是 。
26. 是形成電流的原因,電源是提供 的裝置。電壓的單位是 ,用符号 表示。測量電壓的儀器也叫 表,在電路圖中用符号 表示。
27.如圖電路中,當S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為2.5V;當S1斷開、S2閉合時,電壓表示數為6V,則燈L1兩端電壓為 V,燈L2兩端的電壓為 V,電源電壓為 V。
三.作圖題(共16小題)
28.如圖所示,閉合開關S,要使R1、R2并聯,請在A、B圓圈内填出電壓表“V”或電流表“A”,并标出兩表的“+”、“﹣”接線柱。
29.如圖所示,當開關S閉合後,要使電阻R1、R2并聯,請在圓圈内填入适合的電表。
30.在如圖所示電路的〇裡填上适當的電表符号,使之成為正确的電路。
31.在如圖圖〇中填上電壓表或電流表的電路符号,使R1和R2串聯
32.在圖所示電路的圈裡填上适當的電表符号,并在符号兩端标上“+、﹣”,填上後要求燈L1和L2并聯連接,且都能發光。
33.如圖所示實物電路,請用筆畫線代替導線按要求完成電路連接。要求:燈L1、L2串聯,電壓表隻測量L1兩端的電壓,不考慮電壓表量程的選擇,導線不交叉。
34.用筆畫線代替導線,按照電路圖連接實物圖。
35.如圖要測量小燈泡L2兩端的電壓,請找出那根連錯的導線,在這根導線上畫“×”,并用筆畫線重新畫出一根正确連接的。
36.小明要測量圖中燈L2的電壓,請用筆畫線代替導線完成電路。
37.請根據圖甲所示電路在虛線框内畫出相應的電路圖。
38.請在虛線框内畫出與如圖相對應的電路圖。
39.請将下面的實物圖所對應的電路圖面到實線框内。
40.請根據如圖所示的實物圖,在虛線框内畫出對應的電路圖。
41.如圖所示,請根據實物連接圖畫出對應的電路圖。
42.根據如圖所示實物圖,在右側虛線框中畫出其電路圖并标出對應的元件符号。
43.根據圖中所示的實物連接圖,在方框内畫出電路圖.
四.實驗探究題(共6小題)
44.小剛同學在探究串聯電路電壓規律的實驗中,提出了猜想:串聯電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。他準備了兩隻相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。
AB間電壓 |
BC間電壓 |
AC間電壓 |
1.4V |
1.4V |
2.8V |
(進行實驗)
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表分别測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。
(分析與論證)
(1)在物理學中,串聯電路電壓的規律是: 。
(2)分析小剛的實驗數據得出的結論與他的猜想 (填“相符”或“不相符”)
(評估)
這個實驗的不足之處是:
(1) ;
(2) 。
45.在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要 根導線;實驗中應選擇規格 (相同/不同)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發現電壓表示數為零,原因可能是 (填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,隻斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓? ,理由是 。
(4)小明分别測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價: ,改進方法是 。
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
2.4 |
1.4 |
3.8 |
46.在今年的實驗操作考試中,吳麗同學抽到“探究串聯電路電壓的規律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發現電壓表的指針位置如圖1所示,接下來她要對電壓表進行的操作是 。
(2)問題解決後,開始按圖2連接好電路,用開關試觸時發現電壓表的指針又偏轉到圖1的位置,則電壓表産生此現象的原因是 。
(3)改正錯誤後,她用電壓表分别測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實驗,将三次測出的電壓填入下表。
實驗次數 |
UAB |
UBC |
UAC |
第一次 |
0.8 |
2.2 |
3 |
第二次 |
1.0 |
2.0 |
3 |
第三次 |
1.2 |
1.8 |
3 |
請你根據她的實驗過程和有關數據回答下列問題:
①上面設計的表格中存在的不足之處是 。
②分析表格中的數據,得出實驗結論是 。
③在許多實驗中都需要進行多次測量:有的是為了找到普遍規律,避免偶然性;有的是為了求平均值以減小誤差。下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 (填字母)。
A.測量物體的長度 B.伏安法測電阻 C.探究重力大小與質量的關系。
47.如圖甲是小明“探究串聯電路的電壓規律”的實驗電路圖。
(1)連接電路時,開關應 。實驗時,燈L1和燈L2的規格應 。(填“相同”或“不相同”)
(2)閉合開關後,小明發現兩燈都不發光,于是分别把電壓表接在圖甲中AB兩點、BC兩點及AC兩點,測得數據分别是UAB=3V,UBC=0V,UAC=3V;小明檢查發現隻有燈L1和燈L2中的一盞出現故障,則故障可能是 。
(3)處理好故障後,小明把電壓表接在AB之間重新測量,電壓表示數如圖乙所示,電壓表的分度值是 V;為了使實驗結果更準确,接下來小明應該:斷開開關 。
(4)正确實驗後,小明分析多組數據得出結論: 。(請使用文字叙述)
48.小明和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中,都設計了如圖甲所示的電路。
(1)連接電路前,小明發現電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是 。
(2)小明根據圖甲連接好電路,閉合開關後,發現電壓表示數為零,若隻有L1或L2中的一處發生故障,則故障可能是 (寫出一種即可)。
(3)排除故障後,小明完成了實驗,并把數據記錄在下表中。
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
1.4 |
1.4 |
2.8 |
分析實驗數據得出兩個實驗結論:①串聯電路兩端的電壓 各部分電路兩端電壓之和:
②串聯電路中,各部分電路兩端電壓相等。
(4)實驗結束後小明和小華互相交流,小華指出結論②是錯誤的,造成結論錯誤的原因是 ,另外,小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是 。
(5)小明和小華還進行了深入交流,為了節省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,隻斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法 (選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是 。
49.小明選用兩節新電池,兩個小燈泡,一個電壓表。用如圖甲所示電路來探究“串聯電路的電壓特點”
(1)電壓表在接入電路前通常要進行 實驗中最好選擇規格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)用電壓表分别測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數據記錄在下表中分析實驗數據,你可得到串聯電路的電壓特點是 (用公式表示)
試驗次數 |
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
1 |
0.8 |
2.2 |
3.0 |
2 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
3 |
1.2 |
1.8 |
3.0 |
(3)小明進行多次實驗的主要目的是 (填序号)
①尋找普遍規律 ②減小實驗誤差
(4)某次測量時,電壓表的示數如圖乙,則此時燈L1兩端的電壓為 V。
(5)小明在測量了燈L1兩端的電壓後,斷開開關,然後将電壓表的B端不動,A端松開,接到C接線柱上,測量L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是 。
(6)小明發現同桌小雨按照甲圖連接的實物圖丙是 (選填“正确”或“錯誤”)的,此時閉合開關,電壓表的示數為 V。
電壓專項訓練答案
一.選擇題(共20小題)
1.如圖所示,将A、B兩種不同的金屬片分别插入土豆,制成“土豆電池”。閉合開關S,發光二極管發光,電壓表有示數。以下關于電路的理解,說法正确的是( )
A.金屬片B是“土豆電池”的正極
B.“土豆電池”外部電流從金屬片B流出,金屬片A流入
C.若發光二極管“正”、“負”極接反,電壓表将沒有示數
D.若斷開開關,電壓表無示數,A、B兩金屬片間仍有電壓
【解答】解:
AB、由圖中電壓表的正負接線柱可知,金屬片A為電源的正極,金屬片B為電源的負極;所以電流從A流出,經過燈泡後回到負極,故AB錯誤;
C、若發光二極管“正”“負”極接反,電路中無電流,此時電壓表接在“土豆電池”的兩端,電壓表測量的是電源電壓,有示數,故C錯誤;
D、電源的兩端是存在電壓的,與外部電路的通斷情況無關,故D正确。
故選:D。
2.如圖甲所示的電路中,當閉合開關後,兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分别為( )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.1.2V,4.8V
【解答】解:
(1)由電路圖可知:電燈L1、L2串聯,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測L1兩端的電壓。
(2)因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以電壓表V1的示數應大于V2的示數;
則電壓表V1的量程是0~15V,分度值為0.5V,示數UV1=6V;
電壓表V2的量程是0~3V,分度值為0.1V,示數UV2=1.2V。
(3)電壓表V2測L1兩端的電壓,所以L1兩端的電壓U1=UV2=1.2V;
由于L1、L2串聯,電壓表V1測電源電壓,由串聯電路的特點可知:L2兩端的電壓U2=UV1﹣UV2=6V﹣1.2V=4.8V。
故選:D。
3.如圖所示電路。開關閉合後兩燈發光。以下說法正确的是( )
A.電壓表V的示數一定等于V1的示數
B.電壓表V的示數一定大于V1的示數
C.電流表A的示數一定等于A1的示數
D.電流表A的示數一定等于A1的示數的2倍
【解答】解:AB、由圖可知,兩燈泡并聯,電流表A1測量支路L1的電流,電流表A測量幹路上的電流,電壓表V測量電源電壓,電壓表V1測量燈泡L1兩端電壓;由于并聯電路各支路電壓等于電源電壓,故電壓表V的示數一定等于V1的示數;故A正确,B錯誤;
CD、由于并聯電路中幹路上的電流等于各支路電流之和,所以電流表A的示數一定大于A1的示數,由于不知道兩燈的規格,所以不能确定電流表A的示數一定等于A1的示數的2倍,故CD錯誤;
故選:A。
4.如圖所示的電路中,閉合開關,電壓表V1的示數是7V,電壓表V2的示數為9V,若L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍,則電源的電壓是( )
A.9V B.10V C.11V D.12V
【解答】解:由電路圖可知,三燈泡串聯,V1測L1、L2兩端的電壓,V2測L2、L3兩端的電壓,L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍,假設L1、L2、L3兩端的電壓分别是U1、U2、U3,則
由于串聯電路中總電壓等于各分電路電壓之和,
則U1+U2=7V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
U2+U3=9V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
U3=2U1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
解得:
U1=2V.
U2=5V;
U3=4V;
故總電壓是:2V+5V+4V=11V;
故選:C。
5.現代人的生活已經離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少。下列有關常見電壓值的表述,錯誤的是( )
A.一節幹電池的電壓是1.5V
B.家庭電路的電壓是220V
C.手機電池電壓是3.7V
D.對人體安全的電壓是36V
【解答】解:
A.每一節新幹電池電壓是1.5V,此項不符合題意;
B.家庭電路的電壓是220V,此項不符合題意;
C.手機電池電壓是3.7V,目前市場上的手機電池的電壓在3.7V左右,此項不符合題意;
D.對人體安全的電壓是不高于36V,此項符合題意;
故選:D。
6.如圖的電路,閉合開關,電路正常工作,圖中電流表A1、A2、A3、A4對應的示數為I1、I2、I3、I4,電壓表V1、V2、V3、V4對應的示數為U1、U2、U3、U4.下列說法正确的是( )
A.I1<I2,I3=I4,U1=U2,U3>U4
B.I1=I2,I3=I4,U1=U2,U3=U4
C.I1=I2,I3<I4,U1<U2,U3=U4
D.I1<I2,I3<I4,U1=U2,U3=U4
【解答】解:電壓表在電路中相當于斷路,電流表在電路中相當于導線;
由左側電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測電源兩端的電壓,電流表A1、A2均測電路中的電流,
因串聯電路中各處的電流相等,且總電壓等于各分電壓之和,
所以,I1=I2,U1<U2,故ABD錯誤;
由右側電路圖可知,R3與R4并聯,電流表A3測R4支路的電流,電流表A4測幹路電流,電壓表V3、V4均測電源的電壓,
因并聯電路中幹路電流等于各支路電流之和,且各支路兩端的電壓相等,
所以,I3<I4,U3=U4,故C正确。
故選:C。
7.圖(a)所示電路,當閉合開關S後,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分别為( )
A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V
【解答】解:(1)由電路圖知,兩電阻R1與R2串聯,電壓表V1測電源電壓,電壓表V2測電阻R2兩端的電壓;
電壓表V1示數大于電壓表V2示數,兩個電壓表指針偏轉角度相同,則電壓表V1量程是15V,電壓表V2量程是3V;
(2)電壓表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,由圖(b)所示可知,電壓表示數U1=10V;
電壓表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,由圖(b)所示可知,電壓表示數是2.0V;
則電阻R2兩端的電壓U2=UV2=2V,由串聯電路特點知,電阻R1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=10V﹣2V=8V。
故選:A。
8.如圖所示,電源電壓恒定。當開關S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數如甲圖所示;當開關S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數如乙圖所示,則燈L1、L2兩端的電壓分别為( )
A.3.5V 8.5V B.8.5V 3.5V C.3.5V 5.0V D.5.0V 3.5V
【解答】解:根據圖甲可知,電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數為8.5V;
根據圖乙可知,電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數為3.5V;
當開關S1閉合,S2斷開時,電壓表測L1兩端的電壓,故L1兩端的電壓為3.5V;
電壓表因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以L2兩端的電壓:8.5V﹣3.5V=5V。
故選:C。
9.如圖所示電路,各元件完好,下列說法正确的是( )
A.若甲乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則R1和R2并聯
B.若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,則R1和R2是串聯
C.若甲電流表,乙是電壓表,S1閉合、S2斷開,則甲表測R2電流
D.若甲是電壓表,乙是電流表,S1閉合S2斷開,則甲表測電源電壓
【解答】解:A、若甲乙都是電壓表,S1、S2都閉合,電流隻有一條路徑,則R1和R2串聯,故A錯誤;
B、若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開,電流有兩條路徑,分别經過兩個電阻,則R1和R2是并聯,故B錯誤;
C、若甲電流表,乙是電壓表,S1閉合、S2斷開,電路中R1的簡單電路,則甲表測R1電流,故C錯誤;
D、若甲是電壓表,乙是電流表,S1閉合S2斷開,則甲表串聯在了幹路中,測的是電源電壓,故D正确。
故選:D。
10.如圖所示,電壓表的示數分别為U1、U2、U3,電流表的示數分别為I1、I2,則下列關系中正确的是( )
A.U1=U2=U3,I1=I2 B.U1=U2=U3,I1>I2
C.U1+U2=U3,I1=I2 D.U1+U2=U3,I1<I2
【解答】解:把電流表看做一段導線,電壓表所在的電路看做斷路,對電路進行簡化如下圖:
由圖可以看出兩燈泡屬于串聯,串聯電路中各處的電流都相等,所以兩電流表的示數相等,即I1=I2;
由電路圖可以看出,電壓表V1測的是燈泡L1兩端的電壓,電壓表V2測的是燈泡L2兩端的電壓,電壓表V3測的是電源電壓,即總電壓,根據串聯電路的電壓特點可知:串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,所以U1+U2=U3。
故選:C。
11.如圖所示的電路圖,開關S接到a時,電壓表示數為9V,開關S接到b時,電壓表示數為4V,下列說法不正确的是( )
A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V
【解答】解:當開關S接到a時,兩燈泡串聯,電壓表測電源的電壓,即電源的電壓U=9V,故AD正确;
當開關接到b時,兩電阻仍然串聯,電壓表測L2兩端的電壓,即燈L2兩端的電壓U2=4V,故C正确;
∵串聯電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和,
∴燈L1兩端的電壓U1=U﹣U2=9V﹣4V=5V,故B錯誤。
故選:B。
12.長沙市區2019年實驗考試“探究串聯電路的電壓關系”,某同學按如圖(a)所示連接電路。閉合開關後,用電壓表分别測量Uab、Ubc、Uac三處電壓,關于在實驗過程中出現的情況,下列說法正确的是( )
A.連接電路的過程中不用考慮開關的狀态
B.測出Uab間電壓後,保持b不動,将a改接到c,可以測出Ubc
C.連接好電路,閉合開關後電壓表示數如圖b所示的情況,必須将電壓表校零
D.實驗時電壓表示數Uab=Uac,且示數不為0,可能是a、b之間發生了斷路
【解答】解:A、為保護電路,連接電路的過程中開關要斷開,故A錯誤;
B、用電壓表測出Uab間電壓後,保持b不動,将a改接到c,雖然此時電壓表與L2并聯,但電流從電壓表負接線柱流入,閉合開關後,電壓表指針會反偏,所以不能測出L2兩端的電壓Ubc,故B錯誤;
C、連接好電路,閉合開關後電壓表示數如圖b所示的情況,即指針反向偏轉,說明電壓表的正負接線柱接反了,需要将電壓表的正負極接線柱互換,故C錯誤;
D、實驗時電壓表示數Uab=Uac,且示數不為0,說明a、b間的電壓等于電源電壓,可能是a、b之間發生了斷路(此時電壓表串聯在電路中測電源電壓),也可能是b、c間發生了短路,故D正确。
故選:D。
13.如圖(a)所示電路中,當閉合開關後,兩隻電壓表的指針偏轉均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分别為( )
A.6V 1.5V B.7.5V 1.5V
C.1.5V 7.5V D.1.5V 6V
【解答】解:(1)由電路圖可知,電壓表V2示數應大于電壓表V1示數,而兩電壓表指針位置相同,則電壓表V2量程是0~15V,分度值是0.5V,電壓表示數UV1=7.5V;電壓表V1量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數UV2=1.5V;
(2)電阻R2的電壓U2=UV1=1.5V,電阻R1的電壓U1=UV2﹣U2=7.5V﹣1.5V=6V;
故選:A。
14.小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則R1、R2兩端的電壓為分别為( )
A.1.2V 6V B.1.4V 5.2V C.4.8V 1.2V D.1.4V 3.8V
【解答】解:
由圖可知,兩個電阻串聯,V1測電源電壓,V2測R2兩端電壓。
因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以V1示數應大于V2的示數,
但兩電壓表指針位置完全一樣,說明V1選用的是0~15V量程,V2選用的是0~3V量程,所以V1的示數為6V(即電源電壓為6V),V2示數為1.2V,即R2兩端電壓為1.2V,
所以R1兩端的電壓為:U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V。
故選:C。
15.如圖所示,與實物一緻的電路圖是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:由圖可知,電流從電源的正極出來後,先後經過電流表、燈泡L1、開關、燈泡L2回到電源的負極,所以該電路為串聯電路,電流表測量電路中的電流,電壓表并聯到了燈泡L1的兩端,測量的是L1兩端的電壓,故B圖正确。
故選:B。
16.如圖所示電路中,要使電阻R1、R2并聯,甲、乙應該接入的是( )
A.閉合開關S,甲接電壓表,乙接電流表
B.閉合開關S,甲接電流表,乙接電壓表
C.斷開開關S,甲接電壓表,乙接電流表
D.斷開開關S,甲、乙都接電流表
【解答】解:電流表應串聯在電路中,電壓表應并聯在電路中;
由圖可知,要使R1、R2并聯,則電流從電源正極流出,依次經過兩條路徑,最終回到負極,故一條路徑為R1、乙電表、負極,另一條路徑為甲電表、R2、乙電表回負極,由此可知,開關S應處于斷開狀态,甲、乙都為電流表,故D正确。
故選:D。
17.圖所示電路,L1的電阻比L2的小。開關閉合,燈均發光,則( )
A.V示數等于V1示數 B.V1示數大于V2示數
C.A示數等于A2示數 D.A1示數大于A2示數
【解答】解:
AB、由左圖知,兩燈串聯,電壓表V1測L1兩端電壓,V2測L2兩端電壓,V測電源電壓,
串聯電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,則有:UV=UV1+UV1,
所以V示數大于V1示數,故A錯誤;
串聯電路中電流處處相等,L1的電阻比L2的小,由U=IR知,V1示數小于V2示數,故B錯誤;
CD、由右圖知,兩燈并聯,電流表A1測L1支路的電流,電流表A2測L2支路的電流,電流表A測幹路電流,
并聯電路中幹路電流等于各支路電流之和,則有:IV=IA1+IA2,
所以A示數大于A2示數,故C錯誤;
并聯電路中各支路兩端電壓都與電源電壓相等,L1的電阻比L2的小,由I=可知,A1示數大于A2示數,故D正确。
故選:D。
18.在如圖所示電路中,開關閉合後電壓表測量的是( )
A.電源兩端電壓 B.L3和電源兩端電壓
C.L1兩端的電壓 D.L1和L2兩端的電壓
【解答】解:由圖知,三個燈泡串聯,電壓表與燈泡L1、L2并聯,所以測量燈泡L1和L2兩端的電壓,故D正确。
故選:D。
19.如圖甲所示,電源電壓為6V,閉合開關後,電壓表的示數如圖乙所示,下列叙述錯誤的是( )
A.L1兩端電壓為1.8V
B.L1兩端電壓為4.2V
C.L2兩端電壓為1.8V
D.L1和L2兩端電壓之和為6V
【解答】解:由圖可知,開關閉合後,電路是由兩個電燈串聯而成,V測量的是L2兩端的電壓;
電源電壓U=6V,由串聯電路的電壓特點可知,L2兩端電壓小于電源電壓,所以電壓表使用的是0﹣3V量程,示數為1.8V,即L2兩端的電壓為1.8V,
燈L1兩端電壓為6V﹣1.8V=4.2V,
L1和L2兩端電壓之和等于電源電壓6V;
綜上所述,錯誤的選項是A。
故選:A。
20.如圖所示的電路,閉合開關後會發生的現象是( )
A.兩表指針均有明顯偏轉
B.電流表指針有明顯偏轉,電壓表指針幾乎不動
C.電壓表指針有明顯偏轉,電流表指針幾乎不動
D.兩表指針均幾乎不動
【解答】解:由于電壓表的電阻比較大,串聯使用時,電路中的電流很小,燈泡不會亮,但電壓表有讀數,接近于電源電壓,所以閉合開關S後電壓表指針有明顯偏轉;而電路中幾乎沒有電流,即電流表指針幾乎不動。
故選:C。
二.填空題(共7小題)
21.小明按圖甲的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 8 V,L2兩端的電壓為 2 V。
【解答】解:由電路圖可知,L1、L2串聯,電壓表V1測量串聯電路兩端電壓,電壓表V2測量L2兩端電壓;由于串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以V1選的是大量程,V2的是小量程,即V1的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數為10V;V2的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數為2V;
因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈L1兩端電壓:U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V。
故答案為:8;2。
22.某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節新幹電池串聯組成的電池組,當他将開關閉合後,電壓表的示數為2V,則L1兩端的電壓為 4V ,L2兩端的電壓為 2V 。
【解答】解:根據串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,且一節幹電池的電壓為1.5V,
可知四節新幹電池組成電源的電壓U=4×1.5V=6V;
由電路圖可知,兩燈泡串聯,電壓表測L2兩端的電壓,即U2=2V;
則根據串聯電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和可知:
L1兩端的電壓U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V。
故答案為:4V;2V。
23.如圖所示,閉合開關後,電壓表V1測量 L1 兩端的電壓,電壓表V2測量 L2 兩端的電壓,電壓表V3測量 L1和L2 兩端的電壓,其中電壓表V1、V2和V3的示數分别為U1、U2和U3,則三個電表示數之間存在的關系是 U3=U1+U2 。
【解答】解:由圖可知,兩盞燈串聯,V1并聯在L1兩端,所以V1測量L1兩端的電壓;而V2與L2并聯,所以V2測量L2兩端的電壓;V3直接并聯L1和L2兩端,即測量它兩個的電壓,也是電源電壓;
因為串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和,
所以電源電壓等于L1兩端的電壓與L2兩端的電壓之和,故關系式為U3=U1+U2。
故答案為:L1;L2;L1和L2; U3=U1+U2。
24.在圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數為6V,當S1、S3斷開。S2閉合時,電壓表的示數為3V,那麼電源電壓是 9 V.當S1、S3閉合,S2斷開時,電壓表的示數是 9 V(測量過程中,電壓表正負極接線都是正确的)。
【解答】解:(1)當S1閉合,S2、S3斷開時,
兩燈泡串聯,電壓表測L1兩端的電壓,
所以U1=6V,
當S1、S3斷開,S2閉合時,兩燈泡串聯,電壓表測L2兩端的電壓,
所以U2=3V,
根據串聯電路的電壓特點可知電源的電壓U=U1+U2=6V+3V=9V;
(2)當S1、S3閉合,S2斷開時,
電路為L1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,所以L1兩端的電壓為9V。
故答案為:9;9。
25.如圖甲所示,電源電壓15V,開關閉合後,電流表和電壓表的示數如圖乙所示。則電壓表的示數是 10 V,L2兩端電壓為 5 V.電流表指針偏轉過小,這樣會導緻實驗誤差,解決這一問題的措施是 換用小量程 。
【解答】解:(1)由電路圖可知,L1與L2串聯,電壓表測L1兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
由乙圖可知,電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數為10V,
∵串聯電路中的總電壓等于各分電壓之和,
∴L2兩端電壓:
U2=U﹣U1=15V﹣10V=5V;
(2)由圖乙所示電流表可知,電流表指針偏轉過小,這樣會導緻實驗誤差,電流表換用小量程,可以減小讀數誤差,從而減小實驗誤差。
故答案為:10;5;換用小量程。
26. 電壓 是形成電流的原因,電源是提供 電壓 的裝置。電壓的單位是 伏特 ,用符号 V 表示。測量電壓的儀器也叫 電壓 表,在電路圖中用符号 表示。
【解答】解:電壓使電路中形成電流,電源是提供電壓的裝置;電壓的單位是伏特,用符号V表示。
測量電壓的儀器也叫電壓表,在電路圖中用符号表示。
故答案為:電壓;電壓;伏特;V;電壓;。
27.如圖電路中,當S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為2.5V;當S1斷開、S2閉合時,電壓表示數為6V,則燈L1兩端電壓為 2.5 V,燈L2兩端的電壓為 3.5 V,電源電壓為 6 V。
【解答】解:
由電路圖可知,當S1閉合,S2斷開時和當S1斷開,S2閉合時,兩燈泡始終串聯;
當S1斷開,S2閉合時,電壓表測電源的電壓,已知此時電壓表的示數為6V,則電源電壓U=6V;
當S1閉合,S2斷開時,電壓表測L1兩端的電壓,所以燈L1兩端的電壓U1=2.5V;
則燈L2兩端的電壓:U2=U﹣U1=6V﹣2.5V=3.5V。
故答案為:2.5;3.5;6。
三.作圖題(共16小題)
28.如圖所示,閉合開關S,要使R1、R2并聯,請在A、B圓圈内填出電壓表“V”或電流表“A”,并标出兩表的“+”、“﹣”接線柱。
【解答】解:開關s閉合後,要使電阻R1、R2并聯,因此電流必須從正極出發,分别流入電阻R1和R2中,故B為相當于開路的電壓表;又因為電流通過A、通過電阻R1流回負極,因此A為相當于導線的電流表。據電流從正接線柱流入,從負接線柱流出,标出對應的正負接線柱即可;
29.如圖所示,當開關S閉合後,要使電阻R1、R2并聯,請在圓圈内填入适合的電表。
【解答】解:當開關S閉合後,要使電阻R1、R2并聯,電壓表并聯在R2兩端,電流表串聯電路中。答案見下圖
30.在如圖所示電路的〇裡填上适當的電表符号,使之成為正确的電路。
【解答】解:由電路圖可知,要使兩燈泡都能工作,則兩燈泡隻可能并聯,即左邊的圈為電流表,中間的圈為電壓表,如圖所示。
31.在如圖圖〇中填上電壓表或電流表的電路符号,使R1和R2串聯
【解答】解:由圖可知,上面圈中的電表并聯在R2兩端,所以應是電壓表;右邊圈中的電表串聯在電路中,所以應是電流表;下面圈中的電表也是并聯的關系,所以也是電壓表;簡化電路可知,R1和R2串聯,符合要求,如圖所示:
32.在圖所示電路的圈裡填上适當的電表符号,并在符号兩端标上“+、﹣”,填上後要求燈L1和L2并聯連接,且都能發光。
【解答】解:要使兩燈并聯,電流從正極流出進行分支,一路經過L1,另一路經過上面圈和L2,然後兩路彙合共同經過下面圈、開關回到電源負極;故上面和下面圈都為電流表,中間圈為電壓表。根據電流的流向,靠近電源正極的為“+”接線柱,靠近電源負極的為“﹣”接線柱。如圖所示:
33.如圖所示實物電路,請用筆畫線代替導線按要求完成電路連接。要求:燈L1、L2串聯,電壓表隻測量L1兩端的電壓,不考慮電壓表量程的選擇,導線不交叉。
【解答】解:由題意知,兩燈串聯,應将兩燈依次連接,電壓表隻測量L1兩端的電壓,将電壓表正接線柱與L1右側接線柱相連,即與L1并聯,如圖所示:
34.用筆畫線代替導線,按照電路圖連接實物圖。
【解答】解:由電路圖可知,兩燈并聯,開關S接在幹路中,控制整個電路;S1控制整個電路,電流表A1測幹路電流,電流表A2測量通過燈泡L1的電流,為了保護電流表,電流表選用大量程;根據電路圖連接實物圖,如下圖所示:
35.如圖要測量小燈泡L2兩端的電壓,請找出那根連錯的導線,在這根導線上畫“×”,并用筆畫線重新畫出一根正确連接的。
【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡串聯,電壓表測電源兩端的電壓,要使電壓表測小燈泡L2兩端的電壓,應讓電壓表并聯在小燈泡L2兩端,如下圖所示:
36.小明要測量圖中燈L2的電壓,請用筆畫線代替導線完成電路。
【解答】解:電源電壓為3V,要測量圖中燈L2的電壓,故電壓表選用小量程與這個燈并聯,如下所示:
故答案為:如上圖所示。
37.請根據圖甲所示電路在虛線框内畫出相應的電路圖。
【解答】解:由實物圖知,兩燈并聯,電流表測L1支路電流,電壓表測L2兩端電壓,開關S在幹路上,據此畫出電路圖如圖所示:
38.請在虛線框内畫出與如圖相對應的電路圖。
【解答】解:由實物圖知,兩燈并聯,開關S在幹路上,電流表在L1支路上,電壓表并聯在L2兩端,由此畫出電路圖如圖所示:
39.請将下面的實物圖所對應的電路圖面到實線框内。
【解答】解:由實物圖知,兩燈并聯,開關S1和電流表A在幹路上,開關S2在L2支路上,電壓表測L1兩端電壓,由此畫出電路圖如圖所示:
40.請根據如圖所示的實物圖,在虛線框内畫出對應的電路圖。
【解答】解:由實物圖知,兩燈并聯,開關S和電流表A2在幹路上,電流表A1在L2支路上,由此畫出電路圖如圖所示:
41.如圖所示,請根據實物連接圖畫出對應的電路圖。
【解答】解:由實物圖知,兩燈并聯,開關和電流表A2在幹路上,A1串聯在L1支路上,電壓表并聯在L2兩端,由此畫出電路圖如圖所示:
。
42.根據如圖所示實物圖,在右側虛線框中畫出其電路圖并标出對應的元件符号。
【解答】解:由實物圖知,兩燈并聯,開關S在幹路上控制整個電路,S1在L1支路上,S2在L2支路上,由此畫出電路圖如圖所示:
43.根據圖中所示的實物連接圖,在方框内畫出電路圖.
【解答】解:
由實物圖知,兩燈并聯,開關S1在幹路上控制整個電路,S2在L2支路上,由此畫出電路圖如圖所示:
四.實驗探究題(共6小題)
44.小剛同學在探究串聯電路電壓規律的實驗中,提出了猜想:串聯電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。他準備了兩隻相同的燈泡L1、L2和其它實驗器材。
AB間電壓 |
BC間電壓 |
AC間電壓 |
1.4V |
1.4V |
2.8V |
(進行實驗)
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表分别測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。
(分析與論證)
(1)在物理學中,串聯電路電壓的規律是: 串聯電路電壓的規律是總電壓等于各部分電壓之和 。
(2)分析小剛的實驗數據得出的結論與他的猜想 相符 (填“相符”或“不相符”)
(評估)
這個實驗的不足之處是:
(1) 使用兩個相同的燈泡 ;
(2) 沒有多次測量數據 。
【解答】解:分析與論證:(1)在物理學中,串聯電路電壓的規律是總電壓等于各部分電壓之和;
(2)由表中數據可知,兩燈泡兩端的電壓相等,且UAC=UAB+UBC,所以,根據小剛的實驗數據得出的結論與他的猜想是相符的;
【評估】
由于實驗中兩燈泡兩端的電壓相等,說明他在實驗時使用了兩個相同的燈泡;他隻做了一次實驗,而沒有進行多次測量,隻憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性,不能得出普遍規律;
因此實驗的不足之處是:(1)使用了兩個相同的燈泡;(2)沒有進行多次測量。
故答案為:分析與論證:(1)串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和;(2)相符;【評估】(1)使用兩個相同的燈泡;(2)沒有多次測量數據。
45.在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要 6 根導線;實驗中應選擇規格 不同 (相同/不同)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關,發現電壓表示數為零,原因可能是 L2斷路 (填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,隻斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓? 不能 ,理由是 正負接線柱反接了 。
(4)小明分别測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數據得出結論:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價: 一次實驗具有偶然性 ,改進方法是 更換規格不同的燈泡進行多次實驗 。
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
2.4 |
1.4 |
3.8 |
【解答】解;(1)由電路圖可知,共需要導線6根導線;為了避免實驗的偶然性,使探究得出的結論具有普遍意義,應該選取不同的小燈泡進行實驗;
(2)電壓表示數為零,說明電路中出現了斷路;若L1斷路,則電壓表測量的電源電壓,有示數;若L2斷路,則電壓表無示數;
根據U=IR可知,當與電壓表并聯部分的電阻為0時,電壓表的示數也為0,故故障還可以是L1短路;
(3)測出L1兩端的電壓,A與電壓表的正接線柱相連。小聰将與A點相連的導線改接到C點,則會造成電流從負接線柱流入了。小芳的辦法是錯誤的;
(4)本實驗隻做了一次實驗,而沒有進行多次測量,隻憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性,不能得出正确規律,故應更換規格不同的燈泡進行多次實驗。
故答案為:(1)6;不同;(2)L2斷路;(3)不能;正負接線柱反接了;(4)一次實驗具有偶然性;更換規格不同的燈泡進行多次實驗。
46.在今年的實驗操作考試中,吳麗同學抽到“探究串聯電路電壓的規律”的實驗,其實驗過程如下:
(1)她在檢查實驗器材時發現電壓表的指針位置如圖1所示,接下來她要對電壓表進行的操作是 對電壓表進行調零 。
(2)問題解決後,開始按圖2連接好電路,用開關試觸時發現電壓表的指針又偏轉到圖1的位置,則電壓表産生此現象的原因是 電壓表的正負接線柱接反了 。
(3)改正錯誤後,她用電壓表分别測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1L2兩端的總電壓UAC,更換不同燈泡,再做兩次實驗,将三次測出的電壓填入下表。
實驗次數 |
UAB |
UBC |
UAC |
第一次 |
0.8 |
2.2 |
3 |
第二次 |
1.0 |
2.0 |
3 |
第三次 |
1.2 |
1.8 |
3 |
請你根據她的實驗過程和有關數據回答下列問題:
①上面設計的表格中存在的不足之處是 物理量沒有單位 。
②分析表格中的數據,得出實驗結論是 串聯電路兩端的總電壓等于各串聯電阻兩端的電壓之和 。
③在許多實驗中都需要進行多次測量:有的是為了找到普遍規律,避免偶然性;有的是為了求平均值以減小誤差。下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是 C (填字母)。
A.測量物體的長度 B.伏安法測電阻 C.探究重力大小與質量的關系。
【解答】解:(1)由圖知,電壓表指針沒有指在零刻度線上,使用電壓表前應對電壓表進行調零,使指針指在零刻度線上;
(2)根據題意可知,電壓表的指針發生了反向偏轉,說明電壓表的正負接線柱接反了;
(3)①分析表格内容可知,表中測量的物理量沒有單位,因此該表格的不足之處:物理量沒有單位;
②AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓。由表中的數據可以看出:
第一次實驗:UAC=3V,UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V;
第二次實驗:UAC=3V,UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V;
第三次實驗:UAC=3V,UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V;
因此可以得出:串聯電路兩端的總電壓等于各串聯電阻兩端的電壓之和,即UAC=UAB+UBC;
③研究“物體的質量跟體積的關系”,多次實驗的目的是總結規律,避免因次數太少造成結論的偶然性或片面性。
A、測量課本的長度,采用多次測量的目的是:取平均值,減小測量誤差;
B、伏安法測電阻,采用多次測量的目的是:取平均值,減小測量誤差;
C、探究重力與質量的關系,多次測量的目的是:總結規律,防止結論的偶然性。
故選C。
故答案為:(1)對電壓表進行調零;(2)電壓表的正負接線柱接反了;(3)①物理量沒有單位;②串聯電路兩端的總電壓等于各串聯電阻兩端的電壓之和;③C。
47.如圖甲是小明“探究串聯電路的電壓規律”的實驗電路圖。
(1)連接電路時,開關應 斷開 。實驗時,燈L1和燈L2的規格應 不相同 。(填“相同”或“不相同”)
(2)閉合開關後,小明發現兩燈都不發光,于是分别把電壓表接在圖甲中AB兩點、BC兩點及AC兩點,測得數據分别是UAB=3V,UBC=0V,UAC=3V;小明檢查發現隻有燈L1和燈L2中的一盞出現故障,則故障可能是 L1斷路 。
(3)處理好故障後,小明把電壓表接在AB之間重新測量,電壓表示數如圖乙所示,電壓表的分度值是 0.5 V;為了使實驗結果更準确,接下來小明應該:斷開開關 換接電壓表0~3V 。
(4)正确實驗後,小明分析多組數據得出結論: 串聯電路的總電壓等于各部分電壓之和 。(請使用文字叙述)
【解答】解:(1)連接電路時,開關應斷開。實驗時,為得出普遍性的結論,燈L1和燈L2的規格應不相同;
(2)閉合開關後,小明發現兩燈都不發光,于是分别把電壓表接在圖甲中AB兩點、BC兩點及AC兩點,測得數據分别是UAB=3V,則說明AB之外的電路為通路,UAC=3V,說明AC之外的電路為通路;說明AB之外的電路為通路;UBC=0V,說明BC之外的電路為斷路,小明檢查發現隻有燈L1和燈L2中的一盞出現故障,則故障可能是L1斷路;
(3)處理好故障後,小明把電壓表接在AB之間重新測量,電壓表選用大量程,示數如圖乙所示,電壓表的分度值是0.5V,電壓為2V,為了使實驗結果更準确,接下來小明應該:斷開開關,換接電壓表0~3V;
(4)正确實驗後,小明分析多組數據得出結論:串聯電路的總電壓等于各部分電壓之和。
故答案為:
(1)斷開;不相同;(2)L1斷路;(3)0.5;換接電壓表0~3V;(4)串聯電路的總電壓等于各部分電壓之和。
48.小明和小華同學在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中,都設計了如圖甲所示的電路。
(1)連接電路前,小明發現電壓表指針如圖乙所示,接下來他要對電壓表進行的操作是 對電壓表進行調零 。
(2)小明根據圖甲連接好電路,閉合開關後,發現電壓表示數為零,若隻有L1或L2中的一處發生故障,則故障可能是 L2斷路(或L1短路) (寫出一種即可)。
(3)排除故障後,小明完成了實驗,并把數據記錄在下表中。
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
1.4 |
1.4 |
2.8 |
分析實驗數據得出兩個實驗結論:①串聯電路兩端的電壓 等于 各部分電路兩端電壓之和:
②串聯電路中,各部分電路兩端電壓相等。
(4)實驗結束後小明和小華互相交流,小華指出結論②是錯誤的,造成結論錯誤的原因是 選用相同規格的燈泡做實驗 ,另外,小明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是 隻測出了一組實驗數據,實驗次數太少,得出的實驗結論具有偶然性和片面性 。
(5)小明和小華還進行了深入交流,為了節省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,隻斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這個方法 不能 (選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,理由是 電壓表的正負接線柱接反了 。
【解答】解:
(1)由圖知,連接電路前,在檢查實驗器材時發現電壓表指針沒有指在零刻度線上,則應對電壓表進行調零,使指針指在零刻度線上;
(2)由電路圖知,兩燈泡串聯,電壓表測燈泡L1兩端的電壓;
閉合開關S後,電壓表示數為零,且隻有L1或L2中的一處發生故障;若燈L1、L2均不亮,說明電路發生斷路,而電壓表沒有示數,說明電壓表的兩端不能與電源連通,則是L2斷路;若L2亮、L1不亮,而電壓表沒有示數,則可能是燈L1短路;
(3)由表中實驗數據可知,串聯電路的總電壓等于各部分電路電壓之和。
(4)由實驗數據可知,各部分電路兩端電壓相等,該結論是錯誤的,造成結論錯誤的原因是選用了規格相同的燈泡做實驗;
由實驗數據可知,隻測出了一組實驗數據,實驗次數太少,得出的實驗結論具有偶然性和片面性,為得出普遍結論,應改變燈泡的規格進行多次實驗或改變電源電壓進行多次實驗;
(5)為了節省時間,利用原來的電路圖,在測L2兩端的電壓時,電壓表所接的B接點不動,隻斷開A接點,并把接線改接到C接點上,這樣做不能測出L2兩端的電壓,因為根據電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會造成電壓表的正負接線柱接反了;
故答案為:(1)對電壓表進行調零;(2)L2斷路(或L1短路);(3)等于;(4)選用相同規格的燈泡做實驗;隻測出了一組實驗數據,實驗次數太少,得出的實驗結論具有偶然性和片面性;(5)不能;電壓表的正負接線柱接反了。
49.小明選用兩節新電池,兩個小燈泡,一個電壓表。用如圖甲所示電路來探究“串聯電路的電壓特點”
(1)電壓表在接入電路前通常要進行 調零 實驗中最好選擇規格 不同 (填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)用電壓表分别測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC得到的數據記錄在下表中分析實驗數據,你可得到串聯電路的電壓特點是 UAC=UAB+UBC (用公式表示)
試驗次數 |
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
1 |
0.8 |
2.2 |
3.0 |
2 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
3 |
1.2 |
1.8 |
3.0 |
(3)小明進行多次實驗的主要目的是 ① (填序号)
①尋找普遍規律 ②減小實驗誤差
(4)某次測量時,電壓表的示數如圖乙,則此時燈L1兩端的電壓為 1.2 V。
(5)小明在測量了燈L1兩端的電壓後,斷開開關,然後将電壓表的B端不動,A端松開,接到C接線柱上,測量L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是 電壓表正負接線柱接反 。
(6)小明發現同桌小雨按照甲圖連接的實物圖丙是 錯誤 (選填“正确”或“錯誤”)的,此時閉合開關,電壓表的示數為 3 V。
【解答】解:(1)根據電壓表的使用規則,電壓表在接入電路前通常要進行調零;
探究串聯電路的電壓特點,為了尋找規律,實驗中最好選擇規格不同的小燈泡進行實驗,結果更具代表性。
(2)AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓,CD兩點間的電壓為L2兩端的電壓,AD兩點間的電壓為電路兩端的總電壓。由表中的數據可以看出:UAC=UAB+UBC,因此可以得出:串聯電路兩端的總電壓等于各串聯電阻兩端的電壓之和。
(3)小明進行多次實驗的主要目的是尋找普遍規律,故選①。
(4)由實物電路可知,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,由圖乙可知電壓表的示數為1.2V;
(5)如圖,測量了燈L1兩端的電壓後,如果将電壓表的B端不動,A端松開,接到C接線柱上,測量L2的電壓,這樣電流從電壓表的“﹣”接線柱流入,從“+”接線柱流出了,電壓表的正負接線柱接反了。
(6)小明發現同桌小雨按照甲圖連接的實物圖丙是錯誤的,因為把電壓表串聯在電路中;
此時閉合開關電壓表示數為電源電壓3V。
故答案為:(1)調零;不同;(2)UAC=UAB+UBC;(3)①;(4)1.2;(5)電壓表正負接線柱接反;(6)錯誤;3。
有話要說...