少兒英語是針對3-12歲兒童的英語教育。包括少兒英語教育、少兒英語考試。教育原則分為能力培養、适齡教育、素質教育等。下面是少兒英語是什麼的内容,一起來看看吧。
孩子們通過使用語言來學習語言。不是先學習語言,然後再用語言來表達思想,而是在學習的過程中使用它。不僅掌握了語言手段,而且還掌握了學習的正确方法。因此,教師在教幼兒學習英語時,應注重語言的功能和各種表達功能的教學,為幼兒提供可能的語言環境。在培養孩子語言運用能力的同時,我們應該注意以下幾個方面:
1. 語言環境
當兒童習得母語時,語言環境在兒童語言中起着重要的作用,人們對兒童說什麼,尤其是“母語”。小孩子會主動過濾他們聽到的語言,隻聽到他們能理解的詞。因此,教師在進行兒童英語教學時,應該盡量讓孩子聽懂,聽懂講課的内容。教學内容要與幼兒的語言理解能力相适應。
2. 語言學習秩序
兒童習得語言是有一定的順序和規律的。例如,兒童對語言概念的學習,經曆了一個從沒有到在有的過渡,再到語言泛化的過渡。孩子們通過學習這些規則來創造性地吸收、内化和使用語言。因此,教師在選擇教材、制定教學計劃時少兒英語,應根據兒童語言習慣來決定先後順序,合理安排教學内容。
3、師生關系
成年人少兒英語,尤其是正在學習說話的孩子,往往懷着非常體貼的感情,讓孩子感到溫暖,把學習說話當成一種樂趣,而不是一種負擔。在孩子學習英語的過程中,教師應該給予孩子母親般的關愛,培養孩子學習英語的興趣,增強他們的學習能力,讓孩子成功地掌握英語。
有話要說...