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使人增長智慧的讀書方法(建議收藏)

1、教學方法:讀書千遍,其義自見。

2、目的:是為了開悟(明心見性)。開發出自己本具之智慧德相。讀書千遍是修定,不是背誦。聖人不主張背誦。《學記》:“記問之學不足以為人師。”定能生慧,無師自通。

3、要則:“為學之道,莫先于窮理。窮理之要,必在于讀書,讀書之法,莫貴于循序而緻精,而緻精之本,則又在于居敬而持志,此不易之理也!(朱子)。

4、依據:

(1)我們中國人常講:”讀書千遍,其義自見”。倘若一本書我不知道,意思不曉得,沒關系,你隻曉得多讀。不要念錯字,不要漏掉,念上一千遍,意思自然就明白了,就是自見。那是什麼?小悟。繼續再念一千遍,第二個一千遍,大悟。第三個一千遍,大徹大悟。

(2)學習切記不能很多種同時學,會把你的心搞亂。一樣一樣地學。比如你學一部書,你專門學這部《論語》,你天天讀它,讀滿一千遍,兩千遍,三千遍,其義自見。那個自見會很快,為什麼?前面有根基,後面會很快。一部通,一切都通了,什麼道理?那就是你見性了,越是靠近性德,智慧越增長,越真實。

(3)老祖宗教我們:“讀書千遍,其義自見”。讀書是方法,一遍一遍去讀,讀懂了很好,不懂不要去研究,一直讀下去,一遍一遍讀,念到一千遍,豁然開悟。原來用念書這個方法把自己的煩惱控制住了。隻要煩惱控制住了,智慧就會顯現。

(4)大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然後可以有得爾。(朱子)

(5)古人雲,“讀書千遍,其義自見。”謂熟讀則不待解說,自曉其義也。餘嘗謂讀書有三到。謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細。心眼既不專一,卻隻漫浪誦讀,決不能記。記,亦不能久也。三到之法,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?(朱子《童蒙須知》)

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