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纏論懶人路線5---級别1

級别分為2種,一種是K線圖級别,就是直接把多少分鐘的K線圖分筆分段後當作多少分鐘走勢的級别,例如,1分鐘K線級别,5分鐘K線級别,60分鐘K線級别等。例如,我們直接打開軟件,換到5分鐘K線圖裡面,然後在裡面開始分筆分段,最後找到了中樞,那麼這個中樞的級别我們就直接叫做5F級别的中樞.這個中樞所在的走勢,就直接叫5F級别的走勢.又打開30F的K線圖,然後找到個中樞,就叫30F級别的中樞.等等.

另一種就是遞歸上去的級别,用數學函數F(X0)=X1這個公式遞歸的的K線級别,即以某分鐘K線圖為最原始單位,分筆分段後當作走勢的級别,然後一級一級的向上遞歸,例如,我們把1F圖當作最小單位,分段分段,找到個中樞,這個中樞就叫做1分鐘K線1F中樞,然後後面中樞慢慢找長,按我們前面中樞的文中所說的這幾種方式長大了,變成了5F或者30F,我們就叫成1分鐘K線5F中樞,1分鐘K線30F中樞.這個中樞放在相應的走勢裡面,就叫成1分鐘K線1F走勢,1分鐘K線5F走勢等等

為什麼我們還要在前面加個1分鐘呢,如果省掉不是更方便?

這是因為有個時候我們可能不看1分鐘,我們最低級别可能隻看5分鐘,即把5分的K線當成最低級别,就是當1分的K線圖不存在了,5F的K線圖就是最低級别.那麼在5F裡面找到了這個中樞,這個時候叫成5分鐘K線1F中樞.這個地方有點暈人了,為什麼又成了一分中樞.這個意思就是說把5F當成了最低級别一分,所以開始暈人了.對于這個現象,如果實在理解不了的,我的建議是我們不要管了,就是不要去管這個稱呼的問題,你完全可以把他叫成5分鐘K線5F中樞.或者5分鐘K線貓貓級别的中樞,狗狗級别的中樞都行,但後面當這個中樞長大了以後,你要分得清楚那個中樞大,那個中樞小,自己不要糊塗了就行了.

那麼,我們想一下,很明顯,1分鐘走勢級别(直接打開K線圖裡面找到的中樞,找到的級别)等于1分鐘K線1F走勢級别,5分鐘K線級别等于5分鐘K線5F走勢級别。

我們再想一下,1分鐘K線5F走勢級别,與5分鐘K線級别(即5分鐘K線5F走勢級别)有什麼不同呢?

他們有聯系又有區别,區别在于,5分鐘K線級别,是我們直接在5F的K線圖裡面去看的,就是說用小倍數顯微鏡看到的,比較粗糙,1分鐘K線5F走勢級别是用大倍數顯微鏡看到的,比較精細。這樣說吧,比如照相,同一個人,你用500W相素的相機,和1000W相素的相機來照,結果會怎麼樣呢,顯然不言而喻。

下面講一下級别最重要的一個特性,關聯性。

級别具有關聯性,任意某級别,都是由本級别的次級别組合而來,并為高一級别提供組合部件,比如,一個1分鐘K線5F級别的走勢類型,是不是至少含有1個5F級别的中樞,1個5F級别的中樞是不是至少由三個次級别走勢類型即1F走勢類型構成。

上面的理論一大堆,比如級别還有自同構性,關聯性等就不扯了,那麼,我們在實戰中如何去指導呢?

我們假設以一個30F,5F,1F三個級别所構成的系統為例,目前處于30F的下跌之中,那麼我們如何操作?

因為小級别是構成大級别的部件,那麼,首先,第一個必然的,而且一定是最先出現的變化,就是1F的底背馳,如果連這都沒有出現,則5F,30F的結構是不會有任何改變的(先不考慮小轉大的情況)。

纏論懶人路線5---級别1

看圖中,1這裡是一個1F的趨勢背馳,然後他的反彈假設隻到了2點就結束了,這個2點對應在5F級别中,就有了2個情況,一是2點構成了5F級别的第三賣點,二是不構成三賣點。那麼,對第一個情況,這個2點就對5F走勢中樞進行了确認其完成,進而确認了5F的下跌走勢(暫不理是盤下走勢還是趨勢下跌走勢,示例圖中為了方便畫的為盤下),第二個情況呢,2點沒形成5F三賣點,那麼2點的位置肯定又是回到了前面這個中樞以内,則原來的5F中樞繼續震蕩中,即5F圖中沒有發生實質性的變化。

更進一步,無論5F出現那種變化,都不會使30F中的狀态有變化,但是,剛才的第一種情況如果5F一直下跌到B點結束了,然後反彈到C點,如果C點沒有進入到30F的中樞又形成了30F三賣點,那麼30F結構就可能改變了。

在這個分析過程的角度下面,我們就可以根據自己所能承受的範圍,自己所能把握的級别,分配相關的資金去進行操作。

例如,你是1F級别的操作者,那麼在最開始的時候,1F發生了趨勢背馳的時候就在1這個位置進入了。如果你是5F或者30F級别的操作者,這個時候沒有買點,為什麼,因為5F或者30F的下跌都沒有結束,那來的買點呢。那買點在那裡呢,一個道理,等待他們的下跌結束的時候就是買入的時候。比如,5F的買點在B,30F的買點在D等等.

我們平時的實戰中,或者我們分析個股時,因為大部分人都是做短線,幫别人分析個股結構的時候,也不太可能去一分裡面慢慢的遞歸上來,所以我們一般都是直接打開分鐘分鐘的K線圖,直接找中樞,然後分析相關情況,大部分都是用這一種方式看圖及操作,沒有使用遞歸的這種方式。這點是需要知道的。

今天的内容很暈人,需要比較強的理解能力才能理解到,尤其是對于新人,可能暈乎乎好幾天緩不過勁來,大夥多提問,我會看問的是些什麼問題,來決定後面怎麼再細講一下,讓大夥搞明白級别這個問題。我自己也再想想,還可以使用些什麼方式來講這個級别問題,講得更清楚更簡單些。

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