當前位置:首頁 > 教育 > 正文

每日一背 | 象征性互動理論

哈喽,這是99阿蔣的「每日一背」頻道

快和我們開始每日打卡吧!

每日一背食用指南

1.拿出一本專門的名詞解釋筆記本

2.每晚準時打開推送

3. 認真直接的摘抄在你的小本本上

4.嘗試背誦,考試遇到直接默上去

名詞解釋答題模版

一句話概括+起源+具體概念/内容+意義+舉例/應用=滿分

Ready?

Go!

象征性互動理論

象征性互動理論是揭示人類創造文化活動過程的一種理論。由美國學者米德提出,并由他的學生布魯默和特納進行完善。象征性互動理論是把人看做是具有象征行為的社會動物,把人類的象征活動看做是一個積極的創造過程。米德認為研究象征行為不僅對揭示人的本質,而且對理解現實的社會生活都具有重要意義。象征性互動理論的中心問題是象征符号與社會互動之間的關系,或者說,是以象征符号為媒介的人與人之間的關系。

象征性互動理論揭示了意義或者說有象征性行為在人類文化創造過程中的重要影響,本質上提供了一個幫助我們理解人類如何與他人共同創造符号世界,這個世界又如何反過來影響人類行為的理論框架。

你可能想看:

有話要說...

取消
掃碼支持 支付碼