高考倒計時，有遠見的家長都知道，這件事比提分更重要！

轉眼間，一年一度的高考又将來臨。

俗話說“七分考三分報”，除了考前備考，選擇專業、填報志願，同樣是一件當慎之又慎的大事。

我們和孩子很容易對衆多專業選擇感到迷茫，孩子滑檔或去到自己不喜歡、不适合自己的專業，年年都有。

盡管高考填報志願，并非唯一一次選擇專業的機會，但轉專業沒那麼容易，“試錯”成本不低，科學高效地進行職業規劃與專業選擇，就顯得尤為重要。

那麼如何了解孩子性格興趣、挖掘其潛能所在，揚長避短進行科學的職業規劃？

如何既不高攀滑檔、又不浪費分數，選擇與自己成績相匹配的院校與專業？

如何避免踩雷踩坑，順利填報志願、不在未來心生後悔？

本文将為大家詳細介紹有助于專業選擇、志願填報的三大工具：專業測試、參考書籍、APP和小程序等，幫助廣大考生與家長更加科學、高效地選擇專業與填報志願。

親測“保姆級”職業規劃和志願填報實用攻略，快快收藏轉發起來！

一

了解性格、興趣和優勢是前提

1

MBTI職業性格測試

1921年，心理學家榮格發表了經典的心理學類型學說。他在《心理類型》一書中設計了一套性格差異理論，把這種差異分為内向性/外向性，直覺性/感受性和思考型/感覺型。

榮格曾說，這些性格差異是與生俱來的，并且決定着人類的思考和決策。

無論是經濟學家約翰·梅納德·凱恩斯所說的：“習慣形成性格，性格決定命運”，還是美國心理學大師威廉·詹姆士博士所言：“播下一種性格，收獲一種命運”；亦或我們的古話“積性成命”說的，都是這一個道理。

而在所有的決策中，對我們的孩子而言，最重要的莫過于未來的人生選擇決策，讀什麼專業、以後從事什麼工作。

因此隻有先認識清楚自己的性格，才能選擇适合自己性格的專業和工作，才能準确定位未來的職業方向。

而邁爾斯-布裡格斯類型指标（MBTI），正是這樣一個能幫助我們認清自己性格的專業測試工具。

它是在榮格所提出的八種性格差異基礎上，擴展為16型人格類型。

像谷愛淩，就是典型的INTJ人格：目标清晰、精益求精、堅韌不拔且對自己不斷挑剔，非常契合她做運動員的選擇。

下面我們根據測試結果詳細整理了16種人格的優劣勢分析、适合職業、相關專業。

16人格分析

檢索順序

1.ISTJ 2.ISFJ 3.ESTJ 4.ESFJ

5.ISTP 6.ISFP 7.ESTP 8.ESFP

9.INFJ 10.INFP 11.ENFJ 12.ENFP

13.INTJ 14.INTP

15.ENTJ 16.ENTP

1.ISTJ：物流師型人格

人格特征：嚴謹務實、認真有序，注意力集中不易被幹擾，比起主持領導更喜歡服從，擅長按照既定程序工作，思維傳統且實際，值得信賴。但在某種程度上缺乏創新能力、随機應變能力與人際交往能力。

适合領域：工商業領域、技術領域、醫療領域，如政府機構、金融銀行業等。

适合職業：審計師、會計、财務經理、辦公室行政管理、後勤與供應管理、中層經理、公務（法律、稅務）執行人員、銀行信貸員、成本估價師、保險精算師、稅務經紀人、稅務檢查員、機械/電氣工程師、計算機程序員、數據庫管理員、地質/氣象學家、法律研究者、律師、外科醫生、藥劑師、牙科醫生、醫學研究員、實驗室技術人員等。

相關專業：審計學、會計學、行政管理學、公共管理學、數據分析、稅務專業、金融學、經濟學、機械制造、電氣工程專業、計算機專業、地質學、氣象學/天文學、法學、醫學、藥劑學、牙醫等。

2. ISFJ：守衛者型人格

人格特征：和善且有責任心，安定性高，願付出吃苦，興趣通常不在科技方面，對細節事物有耐心，關切他人感受，緻力于構建和諧有序的工作與家庭環境。

适合領域：無明顯領域特征

适合職業：行政管理人員、總經理助理、秘書、人事管理、項目經理、物流經曆、律師助手、外科醫生、牙科醫生、家庭醫生、護士、藥劑師、醫學專家、營養學專家、顧問、零售店業主、商場/酒店管理人員、室内設計師等。

相關專業：公共管理學、秘書、人力資源管理、物流管理、牙醫、藥劑學、食品專業、酒店管理、設計學等。

3. ESTJ：總經理型人格

人格特征：務實，不喜歡抽象理論而喜歡學習即可應用的事理，關注細節，具有決斷力，擅長組織與管理，适合做領導者或主管。但容易忽略他人感受。

适合領域：無明顯領域特征。

适合職業：大/中型外資企業員工、業務經理、中層經理（多分布在财務、營運、物流采購、銷售管理、項目管理、工廠管理、人事行政部門）、職業經理人、各類中小型企業主管和業主。

相關專業：商科、工商管理、公共管理等。

4. ESFJ：執政官型人格

人格特征：誠摯、健談、受歡迎，合作性社會性較高，天生的合作者及活躍的組織成員，擅長創造和諧與鼓勵，能為他人提供情緒價值，适合共事。

适合領域：無明顯領域特征

适合職業：辦公室行政或管理人員、總經理、項目經理、秘書、客戶服務部人員、采購與物流管理、内科醫生護士、健康護理指導師、營養學/飲食學專家、班主任、學校管理人員、銀行/酒店/企業客戶經理、公共關系部主任、商場經理、餐飲業業主及管理人員等。

相關專業：社會學、公共管理、商科、秘書、物流管理、醫學、食品專業、教育學、酒店管理等。

5. ISTP：鑒賞家型人格

人格特征：安靜且冷靜，無偏見的好奇心，樂于觀察、分析與探索，擅長掌握問題核心并找到解決方式。

适合領域：技術領域，證券、金融交易，商業領域，戶外運動，藝術領域等。

适合職業：機械、電氣、電子工程師、各類技術專家和技師、計算機專業人員、證券分析師、金融财務顧問、經濟學研究者、貿易商、商品經銷商、産品代理商、警察、偵探、體育工作者、賽車手、飛行員、雕塑家、畫家等。

相關專業：機械制造專業、電氣工程專業、電子專業、計算機、經濟學、金融學、刑偵學、藝術專業等。

6. ISFP：探險家型人格

人格特征：安甯和善，謙虛敏感，規避争議，忠于追随，行事不急躁，喜歡有自己的空間并按既定的時序工作。

适合領域：手工藝、藝術領域、醫護領域、商業領域、服務領域等。

适合職業：時裝/首飾設計師、裝潢、園藝設計師、樂器/動漫制作者、畫家、舞蹈演員、醫生、護士、牙醫、理療師、私人教練、餐飲業、娛樂業、銷售人員等。

相關專業：服裝設計、珠寶設計、園藝設計、音樂、美術、舞蹈、醫學、牙醫、體育與健康專業、食品學、市場營銷等。

7. ESTP：企業家型人格

人格特征：幽默風趣，不喜歡被理論、秩序和規則束縛，喜歡冒險、追求刺激，喜歡結交同道友人，富有感知力與洞察力。

适合領域：貿易、商業、服務業、金融證券業、娛樂、體育、藝術領域等。

适合職業：貿易商、批發商、中間商、零售商、房地産經紀人、保險經紀人、股票經紀人、證券分析師、理财顧問、個人投資者、汽車銷售、私家偵探、警察、娛樂/餐飲及其他各類服務業業主、自由職業者（自媒體等）、娛樂節目主持人、體育節目評論、電子競技賽事解說脫口秀、音樂/舞蹈表演者、健身教練、體育工作者等。

相關專業：商科、經濟學、金融學、刑偵學、新媒體傳播學、播音主持專業、電競解說專業、音樂、舞蹈、體育與健康專業等。

8. ESFP：表演者型人格

人格特征：外向和善，樂于分享，群居性較強、社會性較高，擅長人際交往，富有精力。但不擅長規劃和堅持，容易情緒化和不專心。

适合領域：消費類商業、服務業、廣告業、娛樂業、旅遊業、社區服務等。

适合職業：精品店、商場銷售人員、娛樂、餐飲業客戶經理、房地産銷售人員、汽車銷售人員、市場營銷人員、廣告設計師、創意人員、客戶經理、時裝設計和表演、志願工作者、公共關系專家、健身與運動教練、醫護人員等。

相關專業：商科、市場營銷、廣告學、傳媒學、服裝設計、社會學、公共管理、醫學、體育與健康專業等。

9. INFJ：提倡者型人格

人格特征：堅忍，堅持原則，追求創意，努力，有組織且果斷地執行，誠摯用心地關切他人。

适合領域：咨詢、教育、科研、文化、藝術、設計等領域。

适合職業：心理咨詢師、心理診療師、職業指導顧問、大學教師（人文藝術類）、心理學/教育學/社會學/哲學及其他領域的研究人員、作家、詩人、劇作家、電影編劇、電影導演、畫家、雕塑家、音樂家、藝術顧問、建築師、設計師等。

相關專業：心理學、漢語言文學、國際漢語教育、教育學、社會學、哲學、戲劇影視文學、導演專業、美術、音樂、建築學、設計學等。

10. INFP：調停者型人格

人格特征：安靜且有好奇心，善于觀察并發現機會，為人處世彈性高、适應力強、承受能力強，具有理想性。

适合領域：創作性、藝術類、教育行業、研究、咨詢等。

适合職業：各類藝術家、插畫師、詩人、小說家、建築師、設計師、文學編輯、藝術指導、記者、大學老師（人文藝術類）、心理咨詢與輔導、社科類研究人員、社會工作者、教育顧問、圖書管理者、翻譯家等。

相關專業：藝術專業、漢語言文學、國際漢語教育、建築學、設計學、心理學、社會學、教育學、圖書館學、外國語言文學等。

11. ENFJ：主人公型人格

人格特征：熱忱，負責任，愛交際，有較強的的内省與分析情感的能力，富有同情心，關切他人需求，熱心的利他主義者，擅長指導并帶領他人團結協作。但容易陷入精神内耗與過度臆想。

适合領域：信息傳播、教育、服務業、衛生保健、公共關系、商業、培訓、咨詢、技術等領域。

适合職業：人力資源培訓主任、銷售、市場營銷員、團隊培訓員、職業指導顧問、心理咨詢工作者、大學教師（人文學科類）、教育學、心理學/社會學研究人員、記者、撰稿人、節目主持人（新聞、采訪類）、電視制片人、公共關系專家、社會活動家、文藝工作者、平面設計師、廣告客戶經理、畫家、音樂家等。

相關專業：人力資源管理、商科、市場營銷、心理學、漢語言文學、教育學、社會學、新聞傳播學、播音主持專業、電影電視制片、設計學、廣告學、美術、音樂等。

12. ENFP：競選者型人格

人格特征：充滿熱忱、活力充沛、率性自由，聰明而富有想象力。渴望浪漫詩意的生活，敢于冒險和嘗試新事物，不願以傳統常規的方式行事。對人性敏感，交際能力強，能提供很高的情緒價值。但容易變得不實際、缺乏耐心和無組織。

适合領域：廣告創意、市場營銷、市場調研、藝術指導、公共關系專家等。

适合職業：兒童教育、大學老師、心理輔導咨詢、職業規劃顧問、社會工作者、人力資源專家、培訓師、演講家、記者、節目策劃、主持人、專欄作家、劇作家、藝術指導、設計師、動漫制作者、電影、電視制片人等。

相關專業：教育學、心理學、社會學、人力資源管理、新聞傳播學、編導、播音主持專業、漢語言文學、設計學、影視文學、導演專業、電影電視制片等。

13. INTJ：建築師型人格

人格特征：想象力豐富但果斷，具有懷疑心、挑剔性、獨立性和強迫症，對專業水平及績效要求高，在喜歡的領域有強烈的好奇心與鑽研精神，擅長計劃、策劃并自律貫徹執行，具有強大動力且不達目的不罷休。但有時會傲慢和過于挑剔。

适合領域：科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、投資領域等創造性行業。

适合職業：各類科學家、研究所研究人員、設計工程師、系統分析員、計算機程序師、研究開發部經理、各類技術顧問、技術專家、企業管理顧問、投資專家、法律顧問、醫學專家、精神分析學家、經濟學家、投資銀行研究員、證券投資與金融分析員、投資銀行家、财務計劃人、企業并購專家、各類發明家、建築師、設計師、藝術家、哲學家、社論作家、編輯、文學評論員等。

相關專業：數據分析、計算機、工商管理、土木工程、法學、醫學、經濟學、金融學、建築學、設計學、哲學、漢語言文學等。

14. INTP：邏輯學家型人格

人格特征：安靜自持，适應力較強，喜歡追求理論與科學事理，慣用邏輯分析解決問題，對創意事務與特定工作感興趣，追求可發揮個人強烈興趣的生涯。

适合領域：計算機技術、理論研究、學術領域、創造性領域等。

适合職業：軟件設計開發員、系統分析師、計算機程序員、數據庫管理、故障排除專家、大學教授、科研機構研究員、數學家、物理學家、經濟學家、考古學家、曆史學家、證券分析師、金融投資顧問、律師、法律顧問、财務專家、偵探、各類發明家、作家、設計師、音樂家、藝術家、藝術鑒賞家、藝術指導與顧問等。

相關專業：計算機、數據分析、數學、物理、經濟學、考古學、曆史學、金融學、法學、刑偵學、漢語言文學、設計學、音樂等。

15. ENTJ：指揮官型人格

人格特征：熱情洋溢、遠見卓識、客觀公正、認真負責，能夠敏銳迅速地捕捉機會并立刻行動，具有對洞察力與冒險精神，是天生的的領導者。但容易傲慢、急躁，過度自信并堅持己見，倉促決定。

适合領域：商業、金融、咨詢、培訓、專業性職業、技術領域。

适合職業：首席執行官、網絡專家、管理/企業戰略顧問、風險投資家、股票經紀人、公司财務經理政客、管理專員、授權商、公司财務、融資律師、個人理财顧問、房地産開發商、銷售主管、環保工程師、經濟分析師、教育顧問、法官、技術培訓人員、知識産權專家、國際銷售經理、特許經營業主等。

相關專業：管理學、網絡信息安全、商科、企業管理、經濟學、金融學、法學、會計學、教育學、法學等。

16. ENTP：辯論家型人格

人格特征：熱情開放，聰明健談，思維敏捷，喜歡另辟蹊徑、打破常規，具有很強的辯論能力。但缺乏執行力，容易情緒化、不實際。

适合領域：投資顧問、項目策劃、創作、創業、開發、投資、公共關系、政治、創造性的領域等。

适合職業：投資顧問（房地産、金融、貿易、商業等）、項目策劃、企業家、發明家、投資銀行家、風險投資商、管理營銷顧問、訪談節目主持、制片人、政客、房地産開發商、後勤顧問、投資經紀人、廣告文案、廣告創意指導、藝術指導、演員、戰略規劃家、大學校長/學院院長、互聯網營銷人員、營銷策劃人員等。

相關專業：商科、市場營銷、管理學、經濟學、金融學、播音主持、新聞傳播、廣告學、藝術學、表演專業、互聯網專業等。

2

霍蘭德職業興趣自測

在進行職業規劃前，充分了解自己興趣所在很重要。

碼字君的一位同學有過這樣的經曆：聽從父母和機構的建議選擇了“以後能掙大錢”的金融專業，但因為學起來沒興趣而成績平平。

在選修課上發現自己對教育學很感興趣，毅然決定申請降級轉專業，最後以專業前三的成績保研北大。

相較之下，另一位學妹就不是那麼幸運了：在國内前十的985大學，明明更喜歡漢語言文學卻被迫選擇了工商管理。

因為聽不懂學不會，成績常常掙紮在及格線上，保研無望，二戰失敗，準備工作投遞簡曆卻都杳無音信。

如果他們或他們的父母，能事先了解清楚自己/孩子的興趣，這些彎路就可以少走……

而霍蘭德職業興趣自測（Self-Directed Search），正是可以幫助孩子或父母，了解清楚自己/孩子興趣的有力工具。它是由美國職業指導專家霍蘭德（John Holland）根據本人大量的職業咨詢經驗及其職業類型理論編制的。

霍蘭德認為，個人職業興趣特性與職業之間應有一種内在的對應關系。根據興趣的不同，人格可分為研究型（I）、藝術型（A）、社會型（S）、企業型（E）、傳統型（C）、現實型（R）六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。

與MBTI16人格類似的，不同維度的特征與适合職業也不相同。

社會型（S型）

特征：好交際、善言談，關心社會問題，渴望發揮自己的社會作用，看重社會義務和道德。

典型職業：教育工作者、社會工作者（咨詢人員、公關人員）等。

相關專業：教育學、漢語言文學、漢語國際教育、心理學、社會學、新聞傳播學、傳媒學、公共關系學等。

企業型（E型）

特征：追求權力和财富，具有領導才能，具有野心和冒險精神，習慣以金錢、地位、利益得失來衡量價值，做事目的性強。

典型職業：項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師等。

相關專業：商科、市場營銷、工商管理、行政管理、公共管理、社會學、法學等。

常規型（C型）

特征：尊重規章制度與權威，擅長按計劃行事，認真細緻有條理，習慣接受他人領導、服從安排，關注細節與精确度，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性與冒險精神。

典型職業：秘書、辦公室人員、會計、行政助理、圖書館/檔案館管理員、出納員、打字員、投資分析員等。

相關專業：秘書、會計學、圖書檔案管理、金融學、财務管理、國際經濟與貿易等。

實際型（R型）

特征：不善言辭，做事保守，動手能力強、協調能力強，謙遜。但缺乏社交能力。

典型職業：電氣/電子工程師、建築師、計算機軟件開發、攝影師、制圖員、機械裝配工、木匠、廚師、技工、修理工、園丁等。

相關專業：電氣工程與自動化、電子信息科學技術、機械工程、材料工程、計算機、烹饪、焊接技術與工程、機械設計制造、園藝學等。

調研型（I型）

特征：抽象思維能力強，求知欲強，比起動手更喜歡動腦，喜歡邏輯分析與推理。

典型職業：科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員等。

相關專業：計算機科學與技術、材料物理、通信工程、生物醫學、空間信息與數字技術、哲學、曆史學、社會學等。

藝術型（A型）

特征：有創造力，理想化，善于表達，感性，有一定的藝術才能和個性。

典型職業：演員、導演、藝術設計師、雕刻家、攝影家、廣告制作人、作曲家、作詞家、歌唱家、樂隊指揮、小說家、詩人、劇作家、導演、編劇、制片人等。

相關專業：藝術設計學、服裝設計、建築學、動畫動漫美術學、攝影、廣告學、新媒體藝術、數字媒體藝術、新聞傳媒、播音主持、編導、導演、電影電視制片、漢語言文學等。

3

《蓋洛普優勢識别器》

想必大家都聽說過“長闆理論”，它有兩個核心：比起短闆，真正能讓你脫穎而出的，是你的長闆。決定一個人上限的，不再是短闆，而是你的長闆。

而在社會分工越來越精細的當下，一個人能把一件事做好就非常不容易了。假如把有限的精力同時做幾件事，能做好的東西非常有限。相反，将精力集中在一點，很快就能做出成績，并形成優勢。

找到自己的優勢，應用優勢，更專注于自己擅長的領域，做自己相對有優勢的事，這才是最正确的。

而如果說高中分科是根據學生優勢做出的第一次選擇，那麼選擇專業、填報志願就是對學生優勢的進一步發展。

1929年，一位青年躊躇滿志地報考了清華大學。盡管數學隻考了15分，但他優異的國文和英文成績讓時任校長的羅家倫決定破格錄取。後來，青年在自己癡愛的文學領域勤奮耕耘，著作等身、聞名内外。他就是後來被譽為“文化昆侖”的錢鐘書先生。

當然，對我們的孩子而言，知道哪門課有優勢容易，但如何知道自己在工作中的優勢呢？

那就不得不和大家分享下《蓋洛普優勢識别器》，它是由美國優勢心理學之父、蓋洛普前董事長唐納德·克裡夫頓主導設計的。

其團隊基于海量訪談的大數據，從衆多行業佼佼者身上所具備的共同底層特質，提煉出34項天賦才幹主題來給這些特質命名，并歸類為4個維度。

圖片來源：知乎@葉葉在覺

同時會對測試者34個才幹的頻次、強度進行排序，呈現其最容易發展成優勢的才幹，其指導意義在于使測試者從自己的天賦出發，找到自己最擅長的做事方法與風格，以及最容易形成獨特優勢的地方。

有需要的學生和家長可購買《蓋洛普優勢識别器2.0》或在官網進行付費測試。

4

職業定位分析表與價值指标表

上面三大工具，能讓孩子通過性格、興趣、優勢更好地認識自己，更有利于未來的人生選擇。

但我們做出專業和職業選擇時，除了考慮自身，還需要考慮他人和外界的諸多影響因素，并需要從多維度、多指标來權衡這些影響因素。

職業定位分析表與價值指标表，正是有助于我們評估這些影響因素的一大利器。

職業定位分析表：

價值指标表：

這些維度評估，可以幫助我們更好地做出專業和職業選擇。

值得一提的是，職業生涯規劃和決策是一個循環過程、系統性工作，并非做一次決策就萬事大吉了。

在整個職業生涯發展曆程中，高中選科、填報志願、升學途徑，大學階段的輔修專業、培訓課程的選擇決策，就業、考研、出國、考公務員等，都是生涯決策。

針對今年高考生，我們接下來就“填報志願”部分，和大家再分享一些有力工具。

二

填報志願不踩坑的“利器”

學生和家長要重點關注如何填報志願避免踩坑踩雷，既不高攀滑檔、也不浪費分數。

高考志願規劃主要包含以下兩要素：專業、院校。隻有充分了解專業和院校，才能更科學、有效地填報志願，避免所報過高、填報錯誤而滑檔或所報過低而浪費成績。

專業：除了上文提到的要充分考慮個人性格、興趣和優勢，專業了解還有很多門道。

像一些名稱具有“欺騙性”的專業，如“精算數學”，并非數學專業，而是金融保險學科下設的專業，專業課程有《金融數學》、《精算模型》、《經濟學》等。

院校：在填報院校前，考生需要充分了解院校的綜合實力，包括排名定位、辦學水平、知名度、地理位置與環境、曆史文化、教育政策、強勢專業等。

其中同樣有很多門道，像有些名稱相近的院校，例如哈爾濱工業大學哈爾濱工程大學、北京師範大學首都師範大學等，看似差不多，實則有很大不同。

而摸清楚這些門道，需要一些必不可少的工具，下面我們就和大家分享一些堪稱好幫手的利器。

1

《招生專業目錄》

填報志願專業，填寫正确代碼是基本，萬萬不能填錯。

《招生專業目錄》是用來查看各大高校今年在本省招錄的專業，以及确定院校代碼與專業組代碼的（代碼應以此書為準）。

由于是考試院下發的官方資料，每年都會根據現實情況更新數據，所以比各類網站、APP都更加具有權威性和時效性（把這本書翻爛也不為過）。

2

《志願填報指南》

填志願專業，最怕的情況之一，就包括差幾分，能上目标院校、但上不了目标專業。這時候，有往年的數據可參考，就顯得尤為重要。

《志願填報指南》一般是用去年的數據作參考，裡面有每個學校每個專業去年的錄取數、最低分數線與排名錄取數，與今年的招生計劃做對比。如果今年擴招，排位可能降低；如果縮招，排位可能上升。

需要注意填報時應以“沖穩保”為原則，前面放排位稍高于自己的學校沖刺，中間放排位與自己相當的求穩，最後放稍低于自己的學校保底。

3

一分一段表

大家都知道，高考哪怕隻差一分，放在全省、全國排名，往往一下子就差了很多人。這時候，不僅需要盯着專業分數線等，還要摸清楚，和自己同樣分數段的考生有多少人。

如果本分段人數較為密集，報考在排名分段後面的院校則較為保險。

而一分一段表，正是方便考生和家長進行查找的工具，可以找到自己分數所在的分數段，查看本分段人數。

使用時建議查看目标院校在近三年的錄取分數與錄取排名，在一分一段表中鎖定相應區間，同時需要注意該校在今年招生人數的變化，綜合判斷自己的排名能否被錄取。

下面再和大家分享一些有特别功能的實用APP和小程序~

1

學習強國

我們做家長的這一代人，很多人曾想過：如果當年，有系統能根據我們的信息，一鍵生成我們可填報的院校；

或者能告知我們選擇的風險程度，那該有多好！多少人也不會再有後悔報錯志願的人生遺憾了。

而對現在孩子來說，這一切已經不是夢。

學習強國APP裡，就有“智能選大學”功能：可以在其中選擇你的生源地，輸入科目、成績與位數，就可以看到APP顯示的可以選擇的學校，并标注有風險程度。

很多父母和孩子選專業的一大标準，正是薪資待遇。

而學習強國“查專業”功能：不僅包括專業介紹、就業方向，還包括薪資待遇，不得不說，着實把家長和孩子的需要拿捏得很到位~

我們那個年代，想參加院校宣講會，得提前計劃好行程，開車或坐車前往宣講地。現在的孩子很方便，在網上聽宣講會就行。

但如何才能及時獲取線上宣講會的時間和鍊接呢？

學習強國“招生咨詢”功能：不僅包括各省的招生政策，還包括不同院校宣講會的直播回放，可随時觀看，簡直不要太方便！

不過部分功能免費，部分功能體驗完整版（例如模拟報考系統等）需要花錢，大家可根據自己的需要自行判斷。

2

誇克

同樣有智能填報、直播回放等設置，可以和學習強國補充着看。

3

國務院客戶端小程序

上文的專業目錄裡，可能比較難看出哪些專業是基本專業，哪些是特設專業。

而特設專業是針對不同高校辦學特色，或适應近年來人才培養特殊需求設置的專業，尤其是後者“近年來人才培養特殊需求設置的專業”，對家長和孩子來說尤為重要，這個方向，也一定程度上意味着在未來比較有前景。

像去年，根據2022年度普通高等學校本科專業備案與審批結果，就新增了21種新專業。

而在國務院客戶端小程序，學生和家長可以根據需求，按“基本專業”和“特設專業”篩選專業目錄。

除了上述工具之外，同時也建議大家多去目标院校和專業的貼吧、微博、知乎、豆瓣、公衆号等社交平台逛逛，看一看學長學姐的心（吐）得（槽），也能更好地了解學校與專業的風評。

盡管高考填報志願并非唯一一次職業規劃與選擇，但卻密切關系着孩子的未來。

選擇與孩子性格、興趣、優勢相适合的院校專業，尤其是我們家長需要注意尊重孩子的興趣和意願：

那麼無論是準備工作還是碩博深造都會有更多的優勢和選擇。反之則可能走不少彎路，甚至留下難以彌補的遺憾。

而這份碼字君苦心累吐血、一字一字碼出的萬字實用攻略，在1個月後，就助大家一臂之力，快收下我這份沉甸甸的愛！

也歡迎大家點贊、在看、留言鼓勵支持，後續我們還會和大家分享如何根據專業，選擇适合的院校等攻略喔~

參考資料：

1.洪向陽；嚴亮：生涯規劃：新高考選科與志願規劃指引

2.麥可思研究院：看就業 選專業——報好高考志願（2022年版）

3.儲殷：精準選擇：高考填報指南

4.向陽生涯.中國職業規劃師（CCDM）認證培訓教材.（6版）. 2019-04.

5.金樹人.生涯咨詢與輔導［M］.北京：高等教育出版社，2007.

6.［美］保羅·D.蒂戈爾，［美］巴巴拉·巴倫-蒂戈爾.就業寶典——根據性格選擇職業［M］.北京：中信出版社，2002.