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《項羽之死》課件

教學設想:

《項羽本紀》堪稱太史公之泣血之作,蓋因太史公與項王皆重死,項王不願苟活拒渡烏江而自刎,太史公逆鱗而為李陵辯,獲刑後忍辱負重著《史記》,史遷有言:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

史遷之重死,死必得其所。重死方重生,或曰向死而生,故教學本課,須引導學生探究項羽死前之言行及史遷所用之手法,深入把握這一經典形象,并藉此學會欣賞散文形象的一般方法。

學習文言知識依然是學習文言文不可或缺的重點,引導學生掌握一些文言知識的判斷規律,以提升課外讀懂文言文的能力。


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