初中英語知識思維導圖
為什麼我們的孩子經常說在考試的時候一些考題似曾相識卻怎麼也想不起來，考試結束又能做出來了。主要原因的學生即使知識已很牢固了，但是還沒建立完整的知識體系，需要一條線索把學過的知識點串起來。這好比電腦中的文件比較零散，文件間的邏輯關系明确了，就有明确的檢索路徑。另一方面，期末或中考的題型大多綜合性比較強，每道題的考查很少是單一的知識點，這需要學生有知識關聯、遷移能力。思維導圖可以在學生學習的過程中，幫助學生建立知識體系，讓學生把所學知識聯系到一起，通過層級方式明确各知識點之間存在的關系。學生在以思維導圖為為主線進行複習時實際上對知識點的内容進行了再一次的分析與歸納，在這一過程中可以加深對知識點的記憶；根據邏輯歸納知識時還可以幫助學生思考與總結知識點，從而提高對知識點的理解。本文涵蓋初中七年級到時九年級英語知識點,以思維導圖的形式呈現，适合初中學子期末、中考複習，形成完整知識體系，建議為孩子收藏！
01初中英語—第一章 語音基礎知識-01
02初中英語—第二章 詞法基礎知識—第一節 名詞-01
03初中英語—第二章 詞法基礎知識—第二節 冠詞-01
04初中英語—第二章 詞法基礎知識—第三節 代詞-01
05初中英語—第二章 詞法基礎知識—第四節 數詞-01
06初中英語—第二章 詞法基礎知識—第五節 連詞-01
07初中英語—第二章 詞法基礎知識—第六節 介詞-01
08初中英語—第二章 詞法基礎知識—第七節 形容詞-01
09初中英語—第二章 詞法基礎知識—第八節 副詞-01
10初中英語—第二章 詞法基礎知識—第九節 動詞-01
11初中英語—第二章 詞法基礎知識—第十節 構詞法-01
12初中英語—第三章 非謂語動詞-01
13初中英語—第四章 事态和語态—第一節 一般現在時-01
14初中英語—第四章 事态和語态—第二節 一般過去時-01
15初中英語—第四章 事态和語态—第三節 将來時态-01
16初中英語—第四章 事态和語态—第四節 進行時态-01
17初中英語—第四章 事态和語态—第五節 完成時态-01
18初中英語—第四章 事态和語态—第六節 被動語态-01
19初中英語—第五章 句法基礎知識—第一節 句子成分-01
20初中英語—第五章 句法基礎知識—第二節 句子的功能-01
21初中英語—第五章 句法基礎知識—第三節 簡單句-01
22初中英語—第五章 句法基礎知識—第四節 并列句-01
23初中英語—第五章 句法基礎知識—第五節 賓語從句-01
24初中英語—第五章 句法基礎知識—第六節 直接引句和間接引句-01
25初中英語—第五章 句法基礎知識—第七節 狀語從句-01
26初中英語—第五章 句法基礎知識—第八節 定語從句-01
27初中英語—第六章 情景交流，習慣表達及其他-01
28初中英語—第七章 中考完形填空解題技巧-01
29初中英語—第八章 中考閱讀理解-01
30、中考考點思維導圖1
31、考點思維導圖2
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