父母給孩子最好的禮物，就是你的價值觀
進化媽：價值觀的傳承不是灌輸，而在于父母在日常生活中對孩子潛移默化的影響。
作者：勤一一
來源：爸媽進化論原創
父母舐犢情深，恨不得将世界上最好的東西給予孩子，希望他們能在未來的生活中過得從容而幸福。
然而，父母能夠給予孩子最好的禮物，不是講究的吃穿，不是昂貴的輔導班，不是萬貫家産，而是父母的價值觀。
明智的父母，回答好孩子這三個問題，會傳承給孩子容易獲得幸福的“價值觀”。
對待物質和金錢
媽媽，我們家有錢嗎？
有位育兒博主分享過一個故事：
上幼兒園的女兒放學回家後，拉着正在廚房做飯的媽媽，問道：“媽媽，我們家有錢嗎？”
媽媽當時愣了一下，沒料到這麼小的孩子會問這樣的問題。
幸好，愣了幾秒後她腦子恢複了運作，她反問道：“嗯，有錢是什麼意思啊？”
女兒回答：“有錢就是像君君家裡有一輛大汽車那樣，那輛車就像消防車那麼大，特别威風！”
其實，學齡前的孩子詢問關于“有錢”這樣的問題，并不是真的在問家庭财富，更多的可能是比較。
這位媽媽的回答堪稱教科書，她沒有用大人的定義給予解讀，而是根據孩子已有的認知，給予簡單的解釋。
她說：“我們家也有一輛車呀，也許沒有消防車那麼大，但是足夠我們一家人一起坐着出去玩兒，去我們想去的地方，也很開心幸福，對嗎？”
女兒一聽，馬上高興起來，拍着手跳着回答：“是呀是呀！”
在“财富”的概念萌芽期，家長好好回答不但可以激勵孩子樹立健康的金錢觀，甚至可以成為孩子努力的目标。
即使客觀上家庭條件和别人有差距，家長首先不要有自卑、打壓的心理，甚至欺騙自己物質不重要。
其實，對物質的敏感其實不可怕，金錢并不是“壞”的，但是“夠用”就行。
我們往往會發現，在成年人的世界裡，存在這樣兩種人：一種人，一日三餐山珍海味，卻吃不到幸福的味道；一種人，終日奔波風餐露宿，一碗面條就是人間美味。
有錢的人，不一定幸福；貧窮的人，不一定就不幸。幸福是發自内心的滿足和平和。
内心豐盈的人，知道自己所求，知道自己的幸福在哪；而内心貧瘠的人，一味追求物質世界，卻早已丢掉了感知幸福的能力。
家長需要警惕的是過于單一的價值觀，把錢、職位、成就，這些世俗意義的成功當成全部的追求。
家長和孩子多談論除了金錢以外，更多的幸福感、成就感的來源，比如：幫助别人的快樂，努力付出後得償所願的開心，沉浸在興趣愛好中的幸福。
當孩子已經擁有了多元的價值觀，即使還會比較、向往物質，也會慢慢明白物質不是唯一的價值來源。
對待學習和生活
你能幫我做這件事情嗎？
周末，隊友陪兒子做作業，發生了史上最激烈的家庭戰争。
兒子有道數學題不會做，覺得太難了，想讓隊友幫忙，遭到拒絕。
受挫又着急的兒子大哭大叫，扔東西，甚至用質問的語氣：“為什麼不能幫我做？我讨厭你，壞爸爸！”
在學習和生活中，孩子難免會因為一時的挫敗、挑戰而“不喜歡”做某些事情，想讓家長幫忙做。
孩子不會系鞋帶，家長馬上幫忙系好；孩子寫作業又慢又不情願，家長直接幫忙寫好……
然而，有些事情，“幫”孩子做了，并不是“愛”，而是“害”。
幫孩子系鞋帶，令他失去了“獨立”的機會；幫孩子寫作業，消磨了孩子的“責任心”。
面對孩子的求助，家長不妨從以下三點幫助孩子：
首先，幫助孩子接受挫敗感，“不擅長”非常正常，不要害怕；
其次，幫助孩子明确，誰是責任的“主體”，我的事情我負責；
最後，輔助引導孩子，自己耐心地做好這件事情，從而建立良好的生活和學習習慣。
著名教育學家烏申斯基說：如果你養成好的習慣，一輩子都享不盡它給你帶來的利息，如果你養成了壞的習慣，一輩子都在償還無盡的債務。
我們不難發現，成年人的世界裡，同樣是“上班”，對不同的人來說，感受和業績卻是大不相同的。
有的人上班很開心，做的事情是他喜歡且擅長的，每天還能有拓寬眼界不斷成長的機會。
有的人上班很不開心，為此他們把自己變成了一個“機器”，每天都在機械重複做同樣的事，内心和能力卻并沒有成長和提高。
一切“果”，皆有“因”，一個人的今天，往往在童年時期就打好了底子。
對孩子來說，假如不會系鞋帶，就讓家長代勞，那永遠也體會不到系出漂亮蝴蝶結的那份欣喜；假如因為難、不擅長而不想放棄認字，好多有意思的繪本和書就讀不了。
如果做不到就放棄，隻懂得求助，那我們永遠沒辦法學會堅持。
不會系鞋帶，可是後來你能系出漂亮的蝴蝶結了；不識字，可是現在每天幾乎都在“洋洋自得”地自己讀書了。
學會堅持，獨立完成，是孩子成就感的來源，也是未來獨自面對工作和生活的最大底氣。
對待朋友和感情
媽媽，他不跟我玩兒怎麼辦？
有個陽光很好的午後，帶着女兒在小區玩兒滑梯。
滑梯旁邊有個跷跷闆，兩個大一點的女孩子一起玩兒得很開心。
女兒很羨慕地看着，主動湊過去，試探地問：“姐姐，姐姐，我能一起玩兒嗎？”
可是兩個女孩正玩兒在興頭上，并沒有允許她的請求。
女兒有點受傷地聳着單薄的小肩膀走開了，眼神裡滿是落寞。
她沮喪地問我：“媽媽，小朋友不跟我玩兒怎麼辦？”
我知道她心裡一定不是滋味兒，但是卻并沒有直接挑明。
我蹲下來摟着她，用輕松平和的語氣問她：“你也想玩兒跷跷闆嗎？”
“是呀！”女兒使勁地點頭。
“哦！小姐姐們正在玩兒，那我們先玩兒滑梯，或者去别的地方轉轉，看看有沒有别的小朋友，也可以一起玩兒呀？”
女兒想了想，答應了。
後來在小區裡遇上了一個她認識的小女孩六六，她們一起玩兒得很開心，後來還一起去玩兒了跷跷闆、滑梯，旁邊兩個小姐姐也跟她們一起玩兒，大家成為了朋友。
晚上睡覺前，女兒摟着我的脖子說：
“媽媽，我今天好像坐了過山車一樣呢，先是傷心，後來又開心了！
小姐姐不跟我玩兒的時候，有點想哭，可是後來跟六六一起玩兒，我又很開心了。原來，交朋友不是強求的，是自然而然的呀！”
為人父母最無力的，恐怕就是聽到孩子說：“媽媽，我沒有朋友，他們不跟我玩兒。”
“朋友”對于孩子來說是特别重要的一件事，因為孩子們在發展友誼的過程中，也是在尋找自己在這個世界的位置。
面對拒絕，我們要教會孩子認識到以下三點：
首先，不要有“受害者”心态，他不跟我玩兒就是不喜歡我；
其次，尊重對方的選擇，他可能隻是想一個人安靜地待着，并不想交朋友；
最後，放寬視角，我可以試着去交其他朋友。
心理學家阿德勒說：獲得幸福的勇氣也包括“被讨厭的勇氣”，一旦你擁有了這種勇氣，你的人際關系也會一下子變得輕松起來。
朋友，不僅僅對于孩子來說特别重要，對于成年人同樣重要。
長大以後，我們為了交朋友，為了讓别人喜歡，努力迎合着全世界，可是結果往往卻是，受盡委屈後，也很難得到應有的善意。
刻意讨好，委曲求全，都将在社交中耗盡心力，在群體中迷失自己。
其實，人都是自帶磁場的，理性地選擇朋友，随緣不強求，友好不讨好，不費力的感情往往才值得經營。
父母是孩子的容器，父母的價值觀決定了孩子未來的人生走向。
價值觀的傳承不是灌輸，而在于父母在日常生活中對孩子潛移默化的影響。
周國平說：幸福在于生命的單純和精神的優秀。
幫助孩子見到世态萬象，認清關于物質和金錢、學習和生活、朋友和感情的本質。
讓孩子在人生的平凡和努力中體味幸福，在豐富的精神世界中享受幸福，是父母給予孩子最好的人生禮物。
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作者簡介：勤一一，富書專欄作者，二胎職場媽媽，歲至中年，心懷溫暖，願以文字梳理思路，柔軟現實，治愈你我，文章首發公衆号：爸媽進化論（ID：bmjhlc），本文版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
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