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●閱讀應當成為吸引學生愛好的最重要的發源地。我的教育信念的真理之一,便是無比相信書的教育力量。——蘇霍姆林斯基
(刻度尺的使用)
(測量平均速度實驗)
(聲音的産生)
(溫度計的使用)
(晶體和非晶體的熔化)
(光的反射)
(鏡面反射、漫反射)
(凸透鏡成像)
(光的直線傳播)
(光的三原色)
(凹透鏡)
(凸透鏡成像)
(液體壓強)
(流體壓強與流速的關系)
(彈簧測力計)
(二力平衡的條件)
(壓力的作用效果)
(連通器)
(大氣壓的測定)
(浮力産生的條件)
(阿基米德原理)
(密度計)
(機械效率的測定)
(自由落體運動)
(電場線的特點)
(牛頓第二定律)
(功與速度的關系)
(動量守恒)
(小燈泡伏安特性曲線)
(地磁場)
(條形磁體、蹄形磁體的磁場)
(重力)
本文轉載自網絡。以上圖文,版權歸原作者及原出處所有。
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有話要說...