微課的制作如今越來越受老師的青睐,除了可以在課堂上為學生播放與教學有關的微課視頻外,還可以上傳到知識付費平台上供其他學生學習,下面跟101教育來看看初中英語該如何制作微課教案。
與其他類型的微課一樣,初中英語微課也需要教師事先構思好整個微課的流程和呈現方式,編寫好教案,這一步尤其重要。
如果說做微課是拍電影,那麼微課教案就是電影的劇本,有了微課教案,後面的微課制作操作會事半功倍。因此,在制作微課前,老師要先做好微課教案設計,确定微課名稱,要講授的知識點,教學過程等,也就相當于是微課視頻的腳本。具體操作如下:
作出整個微課的大緻構思。
1、聚焦英語詞彙句型,由畫一幅畫導入,筆者運用軟件的手繪動畫功能,一邊用最簡單的句型口述正在畫的内容,一邊在畫闆上手繪,配以字幕,讓學生感知目标句型的功能與意義,進行語言的輸入。
2、教師通過手繪擦除動畫把畫檫掉,讓學生回想,用語言再現圖畫内容,以進行語言的學習、練習和鞏固,這裡教師分别又先後設計了兩個可愛的小孩在視頻裡提出自己的困惑。
3、老師趁機進行了句型就近原則的學習和練習鞏固,并用思維導圖進行知識點的歸納。
看了上面的介紹,我們應該知道如何進行教案工作了吧!想要了解更多相關知識請關注101教育。
有話要說...