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這是一本内容紮實、好讀好用的寫作指南,從最核心的思維訓練入手,把創作思維和寫作學習結合到一起。作者丁伯慧老師是三所創意寫作學院院長,擅長庖丁解牛一般帶領學生進行寫作訓練。适合中文相關專業閱讀使用,也可供寫作通識課參考,幫助讀者通過思維訓練,從“寫作文的人”成為“創作的人”。本文配圖-高更
一部作品中,尤其是中長篇作品中,一般都會有很多大大小小的故事,其中必定有一個是核心故事。所謂核心故事,就是一部作品中最能引領全文的故事情節。這個情節必須足夠精彩、足夠震撼、足夠有吸引力。對于小說而言,這個情節應該是最反常規的,但又是合理的。正因為反常規,别人都沒有發現它的合理性,隻有你發現了。引領全文指的是,它是引導作者一步步寫下去的核心情節,以及引導讀者一步步讀下去的核心情節。打個比方,整部作品好比是旅遊,這次旅遊當中有很多景點,但是其中主打的是黃果樹瀑布,那麼黃果樹瀑布就好比是我們的核心故事。
黃果樹瀑布不是這次旅遊的唯一景點,但一定是我們心中最記挂的那個景點。核心故事必須具備以下幾個特點:
第一,核心故事能夠串聯或者引領整部作品;
第二,核心故事是寫作者的關鍵發現之所在;
第三,核心故事是引導寫作者完成整部作品的主要動力;
第四,核心故事沒有确定的出現時間表,但一定會在最關鍵的地方出現;
第五,核心故事不一定是作品的高潮,但一定是最重要的故事。
我們來看兩部作品中的核心故事。先看張愛玲的《金鎖記》,它的主要故事情節是這樣的:
《金鎖記》裡有很多精彩的情節:曹七巧在三少爺和金錢之間抉擇時,毫不猶豫地放棄愛情,選擇了金錢;她引誘兒子說出兒媳閨房裡的秘密,同時把秘密說出去,使兒媳成為别人口中的笑柄,悲慘地死去;為了把兒子留在身邊,她甚至引誘自己的兒子吸鴉片,等等。
但是,所有的故事中,作家心中準備的核心故事,應該還是曹七巧逼着女兒退親的故事。所有的情節之中,婆媳之間的矛盾和嫉妒是可以理解的,也是時常發生的。但是,最反常的是:本來女兒就是因為曹七巧的惡名而無人問津,最終變成一個老姑娘。好不容易有人牽線,讓女兒和童世舫這個留過洋的年輕人相愛,曹七巧卻擔心童世舫觊觎她的财産,也不希望女兒離自己而去。最匪夷所思的是,她因為自己一生沒有獲得愛情的幸福而嫉妒起女兒來了。最後,她親手破壞了女兒的愛情,逼着女兒退了親,也毀了女兒一輩子的幸福。
我們在這裡看到,小說中最核心的故事,也就是最大的“地雷”,通常都是其中最反常規的事情。而作者在想到這一點之前,顯然已經有了合理的解釋。她在前面費了那麼多的筆墨來塑造曹七巧,苦心經營,小心鋪墊,所以到了最後這顆“地雷”爆炸時,讀者一點也不覺得不合理了,這就是所謂的“意料之外,情理之中”。作者行文至此處,讓最不合常理的東西變得合理了。而經過前面的塑造,加上後面最重要的這個核心故事,曹七巧的形象也終于完整地塑造出來了。
我們看到,最後的核心故事在這裡成了誘餌,誘使着作者寫了那麼多的東西;同樣,作者若隐若現地提示,也引誘着讀者最後有所期待,到了最後,終于期待到了這顆“地雷”的爆炸。作者沒有白費力,讀者也沒有白期待,因為最後他們都見到了最大的這顆“地雷”。
我們再來看看另一部作品——威廉·福克納的短篇小說《獻給艾米麗的一朵玫瑰花》,其中的核心故事是什麼。先來看看這部小說的主要故事情節:
在這部篇幅不長的短篇小說裡,福克納其實表達了非常豐富的内涵。福克納筆下的美國南方是清教思想占統治地位的地方,它甚至“比清教徒的新英格蘭更為清教化”。南北戰争前後的美國南方,種植園主昔日的威嚴和榮耀如流水落花一去不回,但其殘存的舊日理想的餘晖誘惑着處于曆史交替時期的南方人,造成他們的精神世界與客觀世界、人與時代的嚴重錯位,心靈始終處于内在的混亂狀态。艾米莉的消亡,實際上就是南方傳統價值觀逐漸消亡的過程。
這麼豐富的内涵必然需要一個好的故事來支撐。那麼,這部小說中的核心故事是什麼呢?其中最不合常規的地方又在哪裡?很顯然,是一個女人居然與屍體同床共枕40年,而且這具屍體還是當年她所愛的人,也是被她親手毒死的人。這麼不合常規的事情顯然吸引着福克納,他想把這個故事講出來。
當然,他仍然首先要證明這件事是合理的。所以,他大量的篇幅都是在做這件事:艾米麗的父親當年對她的嚴厲管教,趕走了所有求愛者;艾米麗生活的環境是如此壓抑、封閉,艾米麗的内心卻又極度渴望着愛情、渴望着幸福;艾米麗所愛的人拒絕了她,無意和她成家。于是,在這一切的共同逼迫下,她做出了那件極端的事。所以,我們看到,所有的其他故事都是圍繞這個核心故事來展開的。
作者苦心營造那種壓抑的氛圍,努力地塑造一個封閉、陳舊的環境,費力地塑造艾米麗,最終都是為了艾米麗那個不合常規的舉動。但是,從另一方面來看,這個核心故事何嘗不是為其他内容服務的?正是有了這個核心故事,才吸引着作者一步步耐心地前進,為最後的故事準備着所有的東西。
它就像是一顆地雷,埋在那裡,一直沒有爆炸,直到多年以後,才有人觸動它,最終引爆它。因此,在寫作之前,寫作者一定要設計好這顆“地雷”,然後,在寫作的時候,一直朝着它前進。這顆“地雷”對于寫作者有着無與倫比的吸引力。為了找到這顆“地雷”,寫作者需要翻越千山萬水,需要經曆前面的很多鋪墊、故事設置、人物塑造。等到達這顆“地雷”處時,寫作者已經呈現了他想要呈現的很多東西:時代的,人性的,愛情的,婚姻的,等等。
現在,我們已經清楚了什麼是核心故事,我們為什麼要在寫作之前先設置好核心故事。核心故事是吸引着我們寫下去的核心力量。我們後面的所有寫作,都是圍繞着這個核心故事而進行的。這個核心故事不一定是整部作品中最大的故事,但一定是最重要的故事。
有話要說...