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老師我最喜歡你

“用心做教育,用心去生活,你得到的是孩子般純淨的天空。”在我做幼師差不多一年的時間裡,讓我深刻的感受到這句話十多那麼的深刻。每天,面對着這個世界上最純潔無暇的面孔,最天真可愛的笑容,我的心不由地被感化,讓我甘心情願地全情投入。在孩子中我是快樂的,無論是你的不經意的一句話語、偶然間的微笑,或是肯定的眼神、溫暖的擁抱,帶給孩子的卻是一個充滿愛和快樂的童話世界。

每次集體活動時,調皮的魏亞甯坐在座位上一直亂動,一會兒弄弄旁邊的孩子,誰跟他坐一起,他就弄誰,一會兒又站到了小椅子上,一會兒爬到地上。我提醒了他幾次,但沒有效果,于是我故意對他說:“唉!你現在都不聽溫老師的話了,那我隻好把你帶到月亮班去了,魏亞甯聽了立刻說:“我不要去月亮班”,那我說那你就好好的坐着聽老師講,不要去弄旁邊的小朋友,魏亞甯說好。接下來他還真的沒有去弄旁邊的小朋友了,乖乖的坐着,那時候覺得他好可愛。常常私下裡,我會問魏亞甯,你喜歡問老師嗎?他都會說喜歡,我說那你喜歡問老師,你就親吻老師一個,他就會立刻親我的臉,覺得特别的開心,很喜歡,雖然平時調皮了一點,但是很有禮貌,也很多話,挺可愛,也深受老師喜歡。當然還有其他的的小朋友很喜歡溫老師,很聽溫老師的話的,有一回胡斯越小朋友不聽話,我們小朋友該怎麼辦呢?”邱欣怡小朋友聽見了也湊上來說:“溫老師,把胡斯越送到月亮班去”,“是呀,胡斯越你這麼不聽話,溫老師不要你了。”他臉一下子沉了下來,皺着眉頭,好久都不說話,在我的追問下,他指着我說:“可是我喜歡你。”短短一句話讓我情不自禁地把他抱在懷裡,因為我感受到了一個孩子對我的信賴。我摸着他的額頭說:“胡斯越寶寶本領很大的,溫老師相信你一定會坐得好的,是嗎,溫老師最喜歡你了,當然不會做了。”他笑嘻嘻地回到了座位上,端端正正的坐好。這時候也有旁邊的小朋友也有沒有做好,我就說了一句:“你們想不想老師喜歡你們呀”,小朋友們大聲說:“想”。我說:那你們要不要聽老師的話呀?”孩子們又大聲說:“要聽”。我又問了一句:“你們喜歡問老師嗎?”他們也說喜歡,我也說,我也很喜歡你們,我都愛死你們了。接着我要小朋友們坐好,他們都端端正正的坐着,我就教你們一句手語吧,于是我教小朋友們“我愛你”的手語,小朋友們都很喜歡,開心的學着。

很多時候,也常常聽到家長們說,比如吧,劉欣然的媽媽對我說:“劉欣然回到家裡對媽媽說,溫老師最喜歡我了”。還有好些小朋友都對我說,溫老師,我最喜歡你了,常常會抱着我,或是吻吻我的臉蛋。每當聽到這些話後,覺得他們好可愛,心裡就會暖暖的。

從此,我在心裡暗暗的對自己說,以後在教育孩子是不能用“老師不要你了,你到别的班級去或者說老師不喜歡了,我要到别的班去了,”因為小班的孩子年齡小,依賴性強,他們都依賴與自己朝夕相處的老師,而且小班的孩子情感脆弱,作為老師的我們不能去傷害他們稚嫩的心靈。

我相信自己,隻要自己用心的去對待每一位孩子,孩子都會喜歡自己的,加油哦!

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