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《胡蘿蔔先生的長胡子》教學實錄
就聽說這位老師的教學很有意思，運用本單元學過的方法非常重要，想看看老師怎麼上，從複習整個單元的預測方法入手。同時緊扣胡蘿蔔先生的...
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中小學語文現代文閱讀教程（下）張士連作文指導連載
是把事情的結局或某個最突出的片段先寫出來；然後開始寫接受學生給老師愛的禮物的事情的發生、經過。為哥哥歎了一口氣”母親陪我和哥哥漫...
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小學二年級語文短文閱讀練習18篇，附答案，收藏，練習起來
3、把文中表示顔色的詞語寫下來，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠挂在枝頭，滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉，滿樹的果兒點着頭。月亮婆婆...
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中小學語文現代文閱讀教程（張士連作文指導連載）1211
使自己要表達的意思在句子中變得更含蓄。我們便可以體會出句子中的深層含義“對她所教育的孩子們謊說她要和遠隔千裡的男朋友舉辦婚禮。孩...
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中小學語文現代文閱讀教程（指導教師張士連）115分析褒、貶義詞的反義特殊義
帶有贊揚、喜愛、尊敬、禮貌等肯定的感情色彩的詞語叫褒義詞，帶有貶斥、憎恨、輕蔑、粗暴等否定的感情色彩的詞語叫貶義詞，寫了一個大孩...
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中小學語文現代文閱讀教程（指導老師張士連）117分析詞語中借代修辭方法的含義
第七課 分析詞語中借代修辭方法的含義，不直接把人和事物的名稱說出來。而是用跟它有密切關系的名稱、事物或某種屬性來代替。使用借代這...
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《猴王出世》課堂實錄
體會《西遊記》有意思的語言，通過圈畫關鍵詞的方式體會人物形象，然後用圈畫關鍵詞體會人物形象的方法；自學後面找水簾洞和成為美猴王的...
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