我的《易经》100遍是怎么完成的

好奇总是人的本性呀，

我看家人们有很多对读《易经》用时多长时间很感兴趣，

那我今天就我当时的状况各感受分享在这里吧，也供家人们一起共讨，

因为也还真没有看到过哪们老师或家人专门有这方面的分享。

边读边想，这样读当然会慢一些，多花些时间，但是每次都有所悟呀，

进行快读，这样读当然会快一些，省一些时间，但是就不可能有慢读悟的多了。

这也是阴阳相伴，

正如古人云：“鱼和熊掌不可兼得之啊”，进行快读还是慢读，个人认为还是因人而异，是先读熟了再来慢慢悟呢，还是一边读一边悟呢？

根据个人的目标和个人的喜好而定，不过无论如何，都会收获江满满的，这是真得哟。

本人当时基于以下几点进行了快读：

1，当时是想先完成100遍再说，不是说：”读书百遍其义自现嘛。”

我长这么大还真还有哪本书有读过100遍的，我要从最高能量的书《易经》开始，

2 对经典相见恨晚，感觉人家那早就开始了，我太晚接触到，必须加快步伐才行，时间紧迫，另外读熟了也好跟志同道合的道中人交流。

3 也没什么太多时间，只有尽全力挤时间尽快完成，否则有可能到时会拖到猴年马月也不能完成100，很可能真的因意志力等原因而半途而废。

4 当时看了很多家人的日记，包括广州文洁，丹东禾羽奶奶，福州佳佳妈，辰辰妈，湖南郴州维维妈，厦门歆妈，蛋黄妈，龙岩龙龙妈，厦门果果妈，厦门贝贝妈，黄豆妈等等这些育心家人的日记，发现他们无不是在努力精进，同时也感谢家人们。

5 就是完成《易经》100，据说就可以拜赖国全老师为师傅，这样就可学到更高能量的“武功”啦，当时很单纯呀，哈哈。

6 就是为了在陪孩子读经的时候不要老是读错，老是要孩子帮我纠正，影响读的顺畅性。

7 就是为了做好孩子的表率作用以及在和孩子交流的过程过更有话题，行不言之教，无为而为，到现在发现真得自己也想书中的智慧，也就自己想多读读了。

因为这样想法，我就进行了快速朗读，是读出声音的那种朗读。

刚开始，我也是看到辰辰妈在日记中说：她只用读一个小时。我都不敢相信，因为当时还在正音阶段，也没有很大动力，加上工作原因，从14年的12月读到15的3月份，大家猜我读我多少遍？10遍地20遍？

哈哈，只读了5遍，刚开始也急着读，感觉跟读慢，是在没有正音的情况下读的，读完上经用时好像是1个小时了（按这样算的话，再怎么样，全文也要读个两三小时了），

当时还没有办法全文读完，只读了上经就口干舌噪的，感觉咽喉要冒烟呢，读得也是磕磕碰碰，很不顺。

只要有孩子在，我在旁边读的时候他时不时就会帮我纠正，还说爸爸怎么那么笨呀，讲了好几遍了，还是读错呀。

跟他一起读的时候更是如此。

后面我跟孩子他妈说必须降低错误率才行，否则老是拖长孩子读经的时间呀。

没有办法，那只有正音了。

后来发现“正音”是多么的重要，刚开始感觉很慢，在那慢吞吞的跟读，后来发觉，跟读还会找到语感，

有的没有标点符号的长句子，也是要找到哪里停顿才好读，多好啊，读音准确了还能读顺了。

正所谓的有慢才有快呀，欲速则不达，正是如此。

现在就讲讲我读《易经》的通读全文的话用时吧，从第一次正音完开始通读用时108分钟，

到最后一遍为57分，缩短了将近一半时间，这在我当时刚开始想读《易经》的时候是不敢想像的，

因为我在前面没有正音时读上经就用时近1个小时了，

后来正音的时候，也了发现很耗时，

在通读前面十几二十遍的时候，用时可以降到80来分钟了，

但到30多遍的时候，还是80分钟上下，状态好的时候70多，不好80多，

单从用时上看进步甚微呀，

读到52遍的时候，还是只能做到在80分钟之内，但就是下不了75分钟，后面这样状态持续了很长时间，

我跟灿妈说：看来可能是我们讲话语速比较慢有关，读书也比较慢，《易经》下不了一个小时之内了，

后来在读56遍的时候测了一次，居然过到69分钟，很高兴，终于下70分钟了，1小时目标又燃起了，后来就没有怎么测时间了，一个是内心变平和了，觉得，去读就自然而然会进步，

读到90遍的时候，刚好送孩子去练跆拳道，测了一下，全文用时为60分钟，

到第100遍的时候，测了一下，通读全文用时为57分钟，终于进入到了1小时以内。从用时来看也无不时存在着阴的累积最终达到阳过程。

那为什么会这样，会从108缩短到底57分钟呢？

我后面发现通过这种高强度的发声朗读以后呢，我的口腔肌肉变得强健了，口腔发音调节变的快了许多，这是我刚开始用朗读的方式读经时所没有想到的，

居然还有这个好处，

还有一个好处就是我发现我居然敢当着众人的面朗读了，不再感到不好意思了，为什么呢？

因为读习惯了，自然而然地读书就发出声了。

这一点我是在那个过桥米线店里发现的，那时孩子问我过桥米线的典故，我看到宣传菜单上有，就很大声的顺口读了起来，都忘了是在餐厅人多，

哈哈，收获太多，可不只这一点啊，在这就不一一列举了。

其实，跟随着老师和家人们对经典的逐渐了解的深入，越来越发现这个我们祖上先贤留给我们的宝藏，真得是太好了，太多了，

尤其是《黄帝内经》感觉急不可待要去读一读，因为由于孩子的眼睛问题花了我们巨大的心血，效果却差强人意，孩子头疼脑热的在医院受了不少罪，

再加上自己的爱好，所以我们对中医这块有着特殊的眷顾，可这时候我的《易经》才读到60几遍，

当时我犹豫不决，是先读《黄帝内金》还是继续先完成《易经》《老子》100再读《黄帝内多》，因为在时间上是还有办法同时兼顾的，

后来孩子他妈说还是赞成100先完成，然后再开始医学经典，我也感觉不先完成任务100有点遗憾，

就这样后来到7月底就真的不只完成了《易经》100，

而且还同时完成了《道德经》100.

原先的目标也其本都达到了。

正如老师所说的那样：”有付出就有收获，付出越大收获就会越大。”

现在我听老师们讲课至少会听的若有所悟，会“啊，是这样啊！”，

家人们，想感受一下吗？

那就也来挑战《易经》100吧。