對聯是我國傳統文化中的一顆璀璨明珠,對聯又叫做春聯、對子,是漢語文化的一種獨特的藝術形式,最早的對聯可以追溯到三國時期,曾經在江西省吉安市就出土過一個大鐵架子,上面就刻有一個三國時期孫權的東吳年号的對聯。
可見對聯作為一種習俗,曆史是非常悠久的,古往今來,在中國的詩詞文學史上出現過很多千古絕對,因為對聯講究的是對仗工整,上聯和下聯、音節、語素、文字必須是三位一體的。
因此,一副好的對聯流傳千年不是難事,明朝有一位懶詩人,曾經寫過一幅對聯,上聯和下聯一模一樣,甚至可以說下聯照抄上聯,可這幅對聯卻成為了千古佳句流傳至今。
命運多舛
這幅被稱為最懶的對聯是這樣寫的:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。咋眼一看,這副對聯似乎就是下聯照抄上聯,看起來這幅對聯一點邏輯也沒有,用今天的眼光來看待,随便一個小學生都能夠寫出這樣的對聯。
那麼這幅普普通通的對聯究竟是誰寫的呢?其實這幅對聯出自明代著名文學家,明代三大才子之一的徐渭之手。
徐渭,也就是著名的南腔北調人,他在文學書畫戲曲,甚至軍事等等領域都有着自己獨特的貢獻,作為明朝嘉靖時期的大官吳宗憲的幕僚,徐渭的一生,可謂是波谲雲詭。
年輕的時候,因為才華過人徐渭得到了世人的賞識,可是後來卻因為自己的主公胡宗憲下獄,他也因此一蹶不振,甚至最後殺了自己的妻子,晚年的時候,徐渭貧病交加在萬曆年間郁郁而終。
徐渭從他身上灑脫的性子也可以看出他的出身一定不是普通人,徐渭出生在浙江紹興的一個大家族。
雖然當他出生的時候,家族已經敗落了,可是俗話說瘦死的駱駝比馬大,大家族就算衰落那也能變成小家族,比起普通的平民來說,徐渭的基礎是非常好的。
徐渭從小就聰明異常,他六歲開始上私塾,短短三年之後,就能寫出結構嚴密的骈文,10多歲的時候,就能模仿曆代的文學大家寫文章,甚至能騙過一般的私塾老師。
因此小時候的徐渭生活在一個對他吹吹捧捧的環境中,這也養成了他恃才傲物的性格。徐渭成年之後,更是長得的英武非凡,明史中記載徐渭“貌修偉肥白,音朗然如鶴唳”,也就是說徐渭這個人不但個子高,皮膚白,聲音還非常好。
這樣的大才子自然是非常吃得開,在很輕松地中了秀才之後,徐渭又繼續在科舉的路上奮鬥,可是命運似乎給他開了一個玩笑,在接下來的八次科舉中徐渭竟然沒能考取任何一個功名。
禍不單行,五年後,徐家的财産又被當地的惡霸給霸占,一夜之間房産莊園蕩然無存,徐渭陡然變得一窮二白,次年徐渭的妻子又得病去世。此時的徐渭可以說從天堂跌落到低谷,老婆沒了,财富也沒了,甚至連一個功名也沒有。
對生活失望的徐渭,轉而開了一個私塾,通過教小孩子功課維持生活,而在教書的過程中,徐渭沒有放棄科舉,他一邊教書一邊準備考試,可是依然未能考中一個功名。
牽連下獄
一直到了明朝嘉靖三十三年,這一年倭寇進犯我國浙江沿海,作為紹興人的徐渭由于平時熱愛鑽研兵法,因此加入了對倭寇的戰鬥,并在這些戰鬥中擔任指揮的角色。
他的出色表現就引起了當時的浙江巡撫胡宗憲的注意,此時的胡宗憲對徐渭隻是考察而已,直到胡宗憲上任浙閩總督的時候,徐渭才被胡宗憲招攬到自己的府上,作為一個幕僚在胡宗憲的身邊工作。
雖然胡宗憲和徐渭之間上下級配合得非常好,徐渭也感恩胡宗憲對自己的栽培和提攜,可是胡宗憲親近嚴嵩的舉動讓徐渭非常不滿,但是另一方面,胡宗憲積極抗擊倭寇的膽量,又讓徐渭佩服。
徐渭陷入了非常糾結的境地,嘉靖四十四年的時候,胡宗憲被捕入獄,再加上嚴嵩之前被免職,徐階成為了内閣首輔,胡宗憲的幕僚們也受到了牽連。
徐渭因此也被捕入獄,在獄中自殺了九次,把自己搞得傷痕累累,并且染上了極為嚴重的精神病。他在發病的時候,甚至把鐵釘插入自己的耳洞之中,随後癫狂地大叫,俨然一個瘋魔的精神病人。
後來徐渭出獄,可是他的精神病并沒有被治好,有一次在家中他懷疑自己的妻子對他不忠,在精神病發作之下用鐵杖将其妻子殺死。
徐渭又被判七年的刑期,在獄中的徐渭似乎突然之間變得精神正常了,他開始仔細地揣摩書畫藝術,并且完成了《周易》的注釋工作。
徐渭和解缙、楊慎并稱為明朝三大才子,很多人欣賞徐渭的能力,因此在徐渭入獄之後,很多人積極為他奔走。其中就有翰林編修張元忭,這些人都是狀元,最後神宗皇帝在這麼多讀書人的懇求下,便赦免了徐渭,此時的徐渭已經50多歲了。
“最懶”對聯
出獄之後的徐渭先是在江南一帶遊覽了一下,不知道是不是大自然的風景治愈了徐渭的精神病,他的病情和身體上的病痛在這一期間得到了極大的改善。
由于他狂放的才情,在江南遊覽期間也結識了許多的朋友,這些朋友大多是明朝的重臣和一方大員。他們邀請徐渭到各自的轄地創作文學詩詞,這讓徐渭的精神狀态大為改善。
出獄之後的徐渭還有了一個巨大的改變,那就是開始不慕名利,做到了真正的視錢财如糞土,他有多少錢就用多少錢。
由于他的書畫在明朝非常受歡迎,因此徐渭沒錢了就賣掉自己的書畫以換取生活費,在此期間徐渭寫了一副對聯送給自己的兒子。
就是開頭提到的“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”,這副對聯的意思是說,年輕的時候,整個人的精神好是最适合讀書的,可是卻不知道讀書的重要性,等到年紀大了懂得了讀書的重要性,可是身體已經支撐不了讀書了。
通過音調的變化,運用漢語中多音字不同意思的特點,寫出了這幅對聯,隻可惜徐渭的兒子并沒有參透其中深意,辜負了老父親的良苦用心。
有話要說...