小學語文五年級上冊期末練習 (21)

期末檢測卷

時間：90分鐘　滿分：100分

一、基礎訓練營(43分)

1．正确、規範、美觀地抄寫詩句，再填空。(8分)

家祭無忘告乃翁

(1)這句詩中“祭”用音序查字法查字典應先查大寫字母____，再查音節________。用部首查字法查字典應先查部首____，再查____畫。

(2)“乃”共____筆，第一筆是____，音序是____，“乃”的意思有：①才；②是；③于是；④你，你的。本詩中的“乃”應選第____種解釋，“乃翁”的意思是____________。

2．下列詞語沒有錯别字的一項是(　　)(2分)

A．香飄十裡　　　别出心裁　　　嘔心呖血　　　與衆不同

B．振天動地 傾盆大雨 千篇一律 自作多情

C．天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安裡得

D．囫囵吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助

3．讀拼音，寫詞語。(10分)

4．把詞語補充完整，然後歸類。(11分)

牽(　　)挂(　　) (　　)(　　)失色　(　　)(　　)不休

(　　)(　　)不絕 得意(　　)(　　) 失(　　)落(　　)

(　　)耳(　　)聾 (　　)心(　　)血

(1)帶有人體器官名稱或部位的四字詞語：___________________________________________________________________________。

(2)描寫人物神态的四字詞語：________________________________________________________________________________________。

(3)形容人說話的四字詞語：__________________________________________________________________________________________。

5．選擇恰當的關聯詞語填空。(4分)

即使……也……　　既然……就……　　隻要……就……

不僅……還…… 因為……所以…… 雖然……但是……

爸爸________技術高明，________積極肯幹。再難的活兒，________一到爸爸的手中，__________能化難為易。________是别人不願幹的活兒，他________從不推辭。他覺得做難度大的活兒________人累一點兒，________能提高自己的技術。

6．按要求寫句子。(8分)

(1)寫連續的兩句關于要努力讀書的古詩。

________________________________________________________

(2)寫一句關于勤儉節約的名言警句。

________________________________________________________

(3)這兒的景色真美，使我流連忘返。

改為反問句：________________________________________________________

改為雙重否定句：________________________________________________________

(4)八月，桂花香。

改為誇張句：________________________________________________________

改為感歎句：________________________________________________________

(5)用“味道”的不同含義造句。

a．_____________________________________________________

b．_____________________________________________________

二、綜合展示廳(7分)

7．選出下面各句運用的主要描寫方法。(填字母)(4分)

A．語言描寫　　　B．神态描寫　　　C．動作描寫

D．外貌描寫　　　E．心理描寫　　　F．環境描寫

(1)(松鼠)玲珑的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。(　　)

(2)我想我一定是世上最狠心的母親……(　　)

(3)褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望着我。(　　)

(4)那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已變成一片廢墟。(　　)

8．綜合實踐。(3分)

網絡上曾流傳着這樣一句話：“世界上最遙遠的距離，莫過于我坐在你的對面，你卻在刷微信。”談談你對這句話的理解。

________________________________________________________________________________________________________________

三、課本直通車(10分)

9．《憶讀書》的作者是________，她在某年的“六一”國際兒童節，給某個兒童刊物寫下的指導兒童讀書的話是：________________________________。

10．春天最美是________，夏天最美是________，秋天最美是________，冬天最美是________。描寫秋天的古詩有________________________。

11．____________也好，____________也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點——那就是________。

12．《太陽》是一篇__________________，運用了__________、__________、__________、__________等說明方法，說明了太陽______、______、______的特點。

13．美哉，我少年中國，________________！壯哉，我中國少年，________________！

四) 閱讀檢閱台(10分)

放學(節選)

媽媽決定親眼看看孩子怎麼走那十五分鐘、三個拐彎的路程。

11點半，放學了。孩子們像麻雀似的沖出教室，叽叽喳喳吵得像一鍋滾水。

孩子們往不同的方向奔跑跳躍，坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安，還有安安的“死黨”。

四個小男生在前頭走，媽媽在後頭跟着，隔着一段距離。經過一截短牆，小男生們一個接一個爬上去，驚險地走幾步，跳下來；再爬上去，驚險地走幾步，跳下來……11點45分。

經過一個庭院深深的大鐵門，裡頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經轉彎，現在隻有三個男生了。三個男生蹑手蹑腳地走向大鐵門，一接近大鐵門，狼狗就撲過來，小男生們尖叫着撤退，尖叫聲中混着刺激的狂喜。狼狗安靜下來，小男生們又開始蹑手蹑腳地摸向大鐵門……狂喜尖叫着撤退。媽媽看看手腕，12點整。

Ｋ

克利斯轉彎，已到了闆栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，頭顱依着頭顱，在研究地面上的什麼東西。他們跪趴在地上，背上突出着正方形的書包，像烏龜背着硬殼。

地面上有一隻黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細手細腳，試圖将一隻死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍。螞蟻工作得非常辛苦。

媽媽很辛苦地等着。12點15分。

史提方轉彎。安安踽踽獨行，背着他花花綠綠的書包，兩隻手插在褲袋裡，嘴裡吹着不成調子的口哨。差不多了吧！媽媽想，再轉彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景：一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟，木闆、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子……安安用腳踢來翻去，聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什麼——一根約兩米長的木條。

他握住木條中段，繼續往前走。12點25分。

在離家還有三個門的地方，安安停在一株大松樹下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道他在等什麼。松樹上住着兩隻紅毛松鼠，它們經常在樹幹上來來去去地追逐。有時候，它們一動不動的，就貼在那樹幹上，瞪着晶亮的圓眼看來來往往的路人。現在，兩隻松鼠就這麼定在樹幹上，安安仰首立在樹下，他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅着對方，安靜得好像可以聽到彼此的心跳聲。

在距離放學時間一個小時零五分鐘之後，七歲半的安安抵達了家門口。他把一根約兩米長的木條擱在地上，騰出手來按了門鈴。

14．“死黨”在文中具體指_____________________________________。(1分)

15．文中寫安安他們在放學路上做了很多事，請簡要寫出三件來：(1)________________________________________；(2)________________________________________；(3)________________________________________。(3分)

16．請試着補寫第4自然段中省略号“省略”的内容：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)

17．加批注是讀書的好習慣，請細讀第5自然段，從品詞語、悟感情的角度，緊扣兩個加點詞語，把批注内容寫在框裡。(2分)

18．短文中不停地出現時間，如“11點半”“11點45分”“12點整”……為什麼要這樣寫？(2分)

________________________________________________________________________________________________________________

五、習作百花園(30分)

19．題目：他(她)是______________小達人

提示：生活中，有節約小達人、書畫小達人、時尚小達人……請選一位你熟悉的小達人寫一寫，做到内容具體，表達真情實感，書寫工整。

期末檢測卷

一、1.抄寫略。

(1)J　jì　示　6

(2)兩　ㄋ　N　④　你們的父親

2．D

3．協調　繁殖　陷坑　輪換　抽象

懶惰　黎明　啟迪　飽覽　允諾

4．腸肚　大 驚　喋 喋滔 滔　忘 形　魂 魄

震 欲　嘔瀝

(1)牽腸挂肚　震耳欲聾　嘔心瀝血

(2)大驚失色　得意忘形　失魂落魄

(3)喋喋不休　滔滔不絕

5．不僅　還　隻要　就　即使　也　雖然 　但是

6．(1)示例：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

(2)示例：由儉入奢易，由奢入儉難。

(3)這兒的景色真美，怎麼能不使我流連忘返呢？

這兒的景色真美，不能不使我流連忘返。

(4)八月，桂花十裡飄香。

八月，桂花多麼香啊！

(5)示例：魚湯味道真鮮美。

這首詩很有味道。

二、7.(1)D　(2)E　(3)B　(4)F　

8．示例：生活中很多人沉迷于微信，與親人、朋友面對面交流的時間越來越少，以緻造成了隔閡，讓親情、友情變得淡薄，因此我呼籲人們放下手機，多陪陪親人與朋友。

三、9.冰心　讀書好，多讀書，讀好書

10．黎明　夜晚　黃昏　早晨　示例：《山居秋暝》《楓橋夜泊》

11．“精彩極了”　“糟糕透了”　愛

12．說明文　列數字　舉例子　作比較　打比方　遠　大　熱

13．與天不老　與國無疆

四、14.安安的夥伴米夏兒、克利斯、史提方

15．(1)驚險地在短牆上跳上跳下　(2)在大鐵門前逗狼狗　(3)跪趴在地上觀察螞蟻拖蒼蠅

16．示例：小男生們有時會一不小心摔倒在地上，褲腿上沾滿了地上的灰塵，但這并沒有打消他們的興趣，他們拍拍灰塵又爬上去，驚險地走幾步，跳下來。

17. 示例：“蹑手蹑腳”“狂喜尖叫”生動傳神地刻畫出孩子們逗狼狗時既害怕又異常興奮的樣子，充滿了童趣。

18．①記錄事件的進程，推動情節發展。　②表現媽媽等待的辛苦與焦急。　③時間精确到分，突出孩子們活動的專注投入。

五、19.思路點撥：“達人”是網絡常用語，意思是在某方面(學術、藝術、技術等)非常精通的人。選擇一個你最喜歡的小達人，把題目補充完整，緊緊圍繞他(她)擅長什麼來寫，突出他(她)的專長。 　例文略。