當前位置:首頁 > 教育 > 正文

拓展:與一元二次方程解法、根的判别式和整數根相關的内容


01 解含字母系數的一元二次方程

方法點睛

對于含字母系數的一元二次方程,在解方程時,一定要注意二次項的系數,注意區别“關于x的方程”和“關于x的一元二次方程”的區别。在解方程時,注意分類讨論,即二次項系數能否為0,同時,往往可以采用“十字相乘法”因式分解。在分解後,需要驗證,二次項系數、一次項系數和常數項能否“還原”,尤其注意符号。

解法分析: 由于是解“關于x的方程”,因此需要對二次項系數分類讨論,即二次項系數為0時,化為一次方程求解;當二次項系數不為0時,采用十字相乘法進行因式分解求解。

解法分析: 本題在第1題的基礎上除了對二次項系數進行分類讨論外,還引入了“整數解”,對于含“整數解”的問題,往往化為 x=字母系數(特點為1+常數/字母系數) ,如上題,化為特殊形式後,a-1為2的因數,即可求出a的值。

解法分析: 本題在第2題的基礎上除了對二次項系數進行分類讨論和整數解外,引入了兩個不同的字母系數,根據題幹“m≠n”,得到m關于n的等式,按照第2題的方式進行變式,繼而得到整數m和整數n的值。

02一元二次方程根的判别式

方法點睛

解決有關字母系數的取值範圍問題,首先應想到分類讨論.即分成二次項系數為0的方程是一元一次方程,和二次項系數不為0的方程是一元二次方程兩種情況讨論,再綜合兩種情況确定最終答案。
對于一元二次方程,當方程有實數根時,△≥0;當方程有兩個不相等的實數根時,△>0;當方程有兩個相等的實數根時,△=0;當方程沒有實數根時,△<0。

解法分析: 本題是對于方程實數根的情況的讨論,首先讨論二次項系數是否為0,其次再根據二次項系數不為0時,讨論判别式的情況。

解法分析: 本題在第1題的基礎上又增加了一個方程。首先根據第一個方程确定字母系數的範圍;然後對于第二個方程按照第1題的方式開展分類讨論。

解法分析:本題的難點在于因式分解,因式分解得到a+b=ab後,若同時除以ab則會造成錯誤,因為不能判斷ab的值是否為0,因此需要讨論a=0或b=0的情況是否成立,才能得到a≠0且b≠0的情況。

解法分析: 第4、第5題的難點在于需要根據方程有實數根讨論字母系數的範圍。這兩道題目的解題思路和方法都比較新穎,需要仔細揣摩。

03一元二次方程的整數根問題

方法點睛

處理一元二次方程的整數根問題有三個思路:

一是利用“十字相乘法”,将含有字母系數的一元二次方程進行因式分解,直接求出方程的根(方程的根含有字母系數),在通過根為整數以及字母系數的條件(一般為整數)兩個條件确定字母系數的值,從而求出方程的整數根。

二是在一元二次方程無法因式分解的條件下,利用判别式大于零,求出未知參數的取值範圍,再根據字母系數也為整數等條件,從而确定字母系數的值,從而求出方程的整數根。

三是在利用判别式大于零扔無法求出字母系數的條件下,利用判别式為完全平方數的條件,建立關于字母系數和這個完全平方數的不定方程,通過求解這個不定方程的整數解來确定字母系數的值和方程的根。

解法分析: 本題的第1問就是一元二次方程判别式的讨論,注意二次項系數不為0;本題的第2問先根據方程1确定k的值,然後按照上述的三種方法進行選擇,采取将判别式配成完全平方式進行讨論。


解法分析: 本題的第1問就是一元二次方程判别式的讨論;本題的第2問由于兩根有确定的取值範圍,因此可以結合二次函數的圖像進行讨論;本題的第3、4問在第2問的背景下通過代入m的值,求出x的值,再和題幹對比,确定滿足題意的m的值。

你可能想看:

有話要說...

取消
掃碼支持 支付碼