家長人生經曆不同、朋友圈子不同
家庭教育理念就會有所不同!
家庭教育,陪伴孩子需要理由嗎?不陪伴孩子也需要理由嗎?這些都不需要理由!
陪與不陪,都是由家庭教育理念所決定!
家長的人生經曆、家長的朋友圈子決定自己的家庭教育理念。
時代已經變了,當今是信息化、智能化、知識爆炸的時代,完全依靠學校教育的時代已經是過去式了,當前社會是學習型社會,一個孩子的成長,家庭教育是基礎,是根本,學校教育是催化劑、是加速度,如果我們還在把孩子的成長完全交給學校老師,則,我們真的與時代“脫節”了,沒有家庭教育基礎的孩子,或者說家庭教育不到位的孩子,學校教育難以“催化”孩子,難以讓孩子加速優秀、更加優秀。
優質家庭教育的優秀孩子(優質生源)需要優秀老師讓其加速優秀、更加優秀!
優質家庭教育的優秀孩子(優質生源)成就優秀老師!
這是相互“成就”的!
時代不會等待任何人,孩子在一天天長大,孩子的成長也不會等待家長,家庭教育隻有緊緊跟随時代發展,家長隻有不斷學習,學習借鑒别人的優點,為自己所用,優化自己的家庭教育,家長們才不會焦慮。
如果你是從衆教育,你的親戚、朋友、鄰居學霸全是補課的,則你的孩子大概率也會補課!這是圈子影響!大概率是“必然”的!
如果你的圈子沒有補課學霸,有學霸,但沒補過課,大概率你的孩子也不會補課,同樣也能成為學霸,因為你會想方設法學習、借鑒學霸的家庭教育實踐經驗。
這就是家長人生經曆不同、朋友圈子不同,家庭教育理念就會有所不同!
來源:微信公衆号【學霸家】
有話要說...