思考的意義是什麼？
why?
我為什麼要提出這個問題，
這個問題到底的意義是什麼？為什麼？
有一些朋友問我：這個産品要怎麼傳播呀？這個私域，流量，用戶怎麼來呀？還有一些很簡單的問題。
我一開始，我也把我知道的都分享出來，或者我思考的内容都告訴他，可時間長了，或者一年時間過去了，可還是沒有任何變化，或者從本質上沒有絲毫的改變。
我就着急了。
我練習思維的東西，剛剛一年的時間，可我從來沒有去問，思考的意義是什麼呢？
總是在提問，如何思考，為什麼要思考，有沒有什麼思考的工具？
隻有當你意識到思考的意義的時候，你就會本自具足的覺醒起來，自己開始養成思考的習慣。
1、
那麼思考的意義是什麼？
到底是否有意義，要是沒有意義，或者找不到意義，你是不會從潛意識中去啟動自己的思考的。
開始我尋找思考的意義。
下面是我今天早上對一本書閱讀後的思考，希望我通過閱讀去找到一些意義。我對這本書做了15次提問，隻是今早上我6點多起來的思考，我随手用手機記錄了下來。
麥肯錫教我的思考武器，這一周都在讀這本書。
（1提問）這本書解決了一個什麼問題呢？
（2提問）這本書寫得夠不夠本質呢？
（3提問）why？
假設是作者在麥肯錫工作，我感覺他這思考，就是職場上，如何做出一個咨詢的PPT，或者一個提案的思考方法。
那麼就是很具體有針對性的一個思考，邊界也能畫出來了的。
假設基石就是麥肯錫，邊界，就是思考。
這樣一個模型。
再用一個倒立的金字塔來畫一下，
第一層，就是輸入，選題。
第二層，就是假說思考，其實我對假說的鍊接不是那麼深刻，或者是分解思考，分解分析，隻是作者用了一個假說思考，真是這樣嗎？還是我存在偏見呢？也許他們對假說思考的意義和理解，我沒有理解到。
在批判性思維中，假說思考，這兩個詞也多次出現，還有在《學會思考》也多次出現。
假說思考，到底是什麼？我是不是沒有懂呢？
第三層，就是成果思考，這個從輸入，到假說，再到成果思考，有一點就是，以終為始的味道，從結果上去反推這種思考。這成果思考，就是讓整個議題有一個閉環的思考，就是從開始到結果，都有了一個整體的地圖。
其實也可以理解AB測，一樣，A點到B點，B點肯定是你的一個假設，也是一個成果。A點到B點之中的距離，就是需要你假設思考的全過程。
這是我近期喜歡用的一個AB測試，
思考工具的練習。
第四層，就是信息思考，就是輸出，輸出成一張PPT的形式，有圖文并茂的樣子。故事線，或者連環圖，其實用産品的用戶故事地圖，一下就理解了。
基本上這本書就完成了。
（4提問）我在想，這本書，就是有沒有用到一個什麼理論在指導呢？或者一個原理在指導呢？
（5提問）好像書中沒有提到原理？
（6提問）他沒有說，為什麼要這樣去思考？
（7提問）why？
其實這本書，還有一個隐含假設，就是圍繞在有價值的工作上，為前提，如何提高生産力的問題上，做思考的。
那麼這本書的隐含假設就是，有價值的工作。
這樣才是最好的。
要是說思考，那麼這個話題太大了。
（8提問）如何有價值的工作的思考，是不是更好一些？
題目就是，麥肯錫教我如何有價值的思考的武器，是不是可以作為副标題了？
（9提問）我對麥肯錫了解多少呢？
隻知道是一個咨詢公司，很擅長培訓人才，而且人才是他們的戰略杠杆。
（10提問）他這本書有沒有用到哲學上的一些原理或者理論呢？
（11提問）那麼隻是工作中的一些總結，那麼就是歸納法寫出來的？
（12提問）有沒有用到演繹法呢？
（13提問）用純邏輯思維來推導出來的呢？
他用的是歸納法，把工作經驗歸納出了這四種思考。
議題思考，就是選擇一個高質量的議題。
假說思考，就是去把這個議題用分解的原理拆解出來。拆解成故事線，還有連環圖。
成果思考，就是用以終為始的去想到成果，有一個閉環的思考。
信息思考，就是導出前面的思考，有一個文本文檔的結果。
（14提問）作者用的是什麼邏輯？用了一個什麼思考工具了嗎？
（15提問）AB測，平時我說，AB測，到底什麼是AB測呢？。
AB測的原理就是假設驗證。
2、思考的意義是什麼？
我嘗試把思考和意義解構下。
思考，意義。
笛卡爾說過，“我思故我在”，從哲學層面去讨論的問題。這也是求真的層面了。今天暫且延展開來。
就拿我自己的真實世界中的真實挑戰出發。
（1）生活中遇到的問題，需要我思考去解決。
（2）工作中的問題，也是需要去思考去解決。
思考在求存這個層面上，還是可以解決我們的實際的問題的，個人成長，拓展認知邊界，生活，工作，方方面面都是需要思考去提問，找到答案的。
最簡單的，我們的思考對我們還是很有意義的。
最有意義的是，讓大腦變聰明，會用智慧，也有意識了。去挑戰各種難題，用思考去解決。
其實還是很多意義的。最簡單的，就是面臨的一些問題，我們總是停下來，思考一下，做出選擇。
我隻提出問題，問題的答案已經不重要了。
如果思考在你的潛意識中，是非常有意義的，那麼你的思考能力是不是瞬間就能加強，因為從你潛意識層面上你是具備了思考的能力的。
人人本自具足，思考的能力。
why?
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