丹菡腦圖
棋(讀者):
前面我們學習了如何進行不同深度的閱讀,那麼,對于不同類型的書籍它的閱讀方法是一樣的嗎?
艾(作者):
雖然大多遵循那些規則,但卻不盡相同。
棋:
我們身邊大部分人的閱讀是以小說等故事書為主,但是,我現在懷疑,我們真的會讀小說嗎?哲學和科學類書籍,要怎樣才能讀下去并真正讀懂呢?戲劇、史詩、抒情詩,又如何才能體會到它們的美呢?
艾:
今天我就談談不同的書籍的不同閱讀方法吧,先講講如何閱讀實用型的書?
棋:
目前市場上的暢銷書中很大一部分都是實用型的書籍,如理财規劃、時間管理、長跑健身、烘焙烹饪等等,這些類型的書,特别是自我管理類的書籍,常常被人們認為是心靈雞湯。怎麼分辨一本書是心靈雞湯還是好的實用類書籍呢?
艾:
方法很簡單,就是檢查作者在書中是否提出了合理可執行的,并且效果可檢驗的方法。一本好的實用型書籍,作者會用詳細的理論來支撐他提出的觀點,而不是由一個個“小A、我的一個朋友”類似的特殊案例,來論證他想教會人們的普遍性規則。
棋:
聽起來,感覺難度挺大的。
艾:
一本好的實用型書籍,基本上不會有太大難度,閱讀任何一種實用書時,一定要問自己兩個主要的問題。第一:作者的目的是什麼?第二:他建議用什麼方法達到這個目的?
作者一般會先對規則進行理論性的解釋,如這個規則的原理、目的等支撐資料,再把這個規則簡化為一個直觀并且可執行的方案。
棋:
能以《如何閱讀一本書》來為例來具體講講如何閱讀一本書嗎?
艾:
好,那我們就以《如何閱讀一本書》為例:
“分析閱讀的第二個規則是:使用一個單一的句子,或最多幾句話(一小段文字)來叙述整本書的内容。第三個規則是:将書中重要篇章列舉出來,說明它們如何按照順序組成一個整體的架構。”
棋:
這是書裡的兩句話,理解起來幾乎沒有任何困難,簡單易懂。
艾:
我們要做的是,在信任這個規則的基礎上,找到書裡可執行規則,然後用行動去解決問題。注意,在前幾天我們學習的檢視閱讀和分析閱讀的規則,在這裡并不沖突,比如尋找主旨對于實用型書籍來說也就是規則。
總之,任何一本實用型書籍都不能解決該書所關心的實際問題,實際的問題隻能靠行動來解決。就算你閱讀的是一本實用型的好書,如果你隻是看完,而不去行動,那它對于你來說,和一本心靈雞湯無異。
棋:
相較實用文學,我比較喜歡讀想象文學,請問如何閱讀想象文學?
艾:
之前我們談的大都是主動閱讀,不過,對于想象文學,可以暫時回到被動狀态,因為我們既需要深刻的思考,也需要适當的娛樂,想象文學能帶我們暫時逃離現實,進入到更廣闊更深遠的世界中。
閱讀想象文學的規則總體上來說和其他類型的書是類似的,但要注意兩個不要:
一是不要抗拒想象文學帶給你的影響力。二是不要去找共識、主旨或論述。
棋:
是否要需要分析诠釋規則,比如分析框架、主旨等?
艾:
這是不值得提倡的做法,如果你非要理性分析就按這個規則,但是最好不要。我們在閱讀想象文學時,弱化理性分析,盡量感受帶給我們的感性經驗,找主旨和框架的任務是次要規則,最重要的是,要全身心投入想象文學構造的世界中,對于重點内容在書中做簡單的記号即可。
棋:
也就是說在閱讀想象文學時,需要全然地接受文字創造的奇妙世界。
艾:
對,閱讀論說性作品有三組規則,第一組是找出作品的整體及部分結構,第二組是定義與诠釋書中的共識、主旨與論述。第三組是評論作者的學說,以贊同或反對的意見完成我們對他的作品的理解。我們稱這三組規則為架構性、诠釋性與評論性的。
棋:
在閱讀詩、小說與戲劇時,也有類似的規則嗎?
艾:
對。首先,我們可以将架構性的規則即拟大綱的規則,改變為适合閱讀小說的規則:
(1)将想像文學作品分類。抒情詩、小說還是戲劇?
(2)抓住整本書的大意。一篇故事的大意總是在情節之中。
(3)發現整本書各個部分是如何架構起來的。要知道故事是從哪裡開始、經過些什麼事,最後的結局是什麼。帶來高潮的各種不同的關鍵是什麼,高潮是在哪裡、又如何發生的,在這之後的影響又是什麼?
棋:
其次,閱讀小說時候的诠釋規則是什麼?
艾:
(1)小說的要素是插曲、事件、角色與他們的思想、言語、感覺及行動。 (2)共識與主旨有關。(3)如果說論說性作品中有任何活動,那就是論述的發展。
棋:
第三,小說的閱讀批評規則是什麼?
艾:
對于小說,我們不該反對或贊成,而是喜歡或不喜歡。在你衷心感激作者試着為你創造的經驗之前,不要批評一本想像的作品。
棋:
我知道了,在閱讀時一定要主動,要把我們前面說過的,所有分析閱讀的規則全拿出來用才行。
艾:
對, 你完成這樣的閱讀階段後,就可以作評論了。你會慢慢建立起批評的标準,你也會發現許多跟你有同樣品味的人與你一起分享你的論點。懂得閱讀方法的人,文學品味都很高。
棋:
能具體談談如何閱讀各類想象文學作品嗎?
艾:
那我接下來具體分析更廣義的想象文學類型,小說、故事、戲劇、抒情詩等。
棋:
小說是我們大部分讀者偏愛的讀物,但很多人的小說閱讀還停留在流行小說、網絡小說或者暢銷書上,對于經典名著,大部分人的态度還是敬而遠之的,也有的人閱讀之後抱怨根本讀不懂。
艾:
的确如此,很多大部頭的名著是史詩級的巨作,有大段曆史背景的講述,大量關系複雜的人物,整頁的風景描寫,經及初看好似平淡無趣的故事情節,使很多人在讀完前面幾頁後就難以再讀下去。
棋:
名著真的有這樣難讀嗎?有沒有什麼辦法?
艾:
有一個拯救方法:快速,并且全心全意地去讀。這個規則看似簡單,卻是解決這一問題的絕佳方案,我們常會以為,開頭讀不懂的狀态會一直持續,大部分人幹脆開頭就放棄了,但是,讀到後面内容或許可以解決你前面的疑問。
棋:
《百年孤獨》,常年占據“讀不下去的名著”排行榜前三,能以此為例來分析故事書的閱讀方法嗎?
艾:
行,來看目的地第一章開頭部分的内容:
多年以後,奧雷連諾上校站在行刑隊面前,準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿着遍布石頭的河床流去,河裡的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
這塊天地還是新開辟的,許多東西都叫不出名字,不得不用手指指點點。每年三月,衣衫褴褛的吉蔔賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧嚣聲中,向馬孔多的居民介紹科學家的最新發明。他們首先帶來的是磁鐵。一個身軀高大的吉蔔賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡腮胡子,手指瘦得象鳥的爪子,向觀衆出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術士創造的世界第八奇迹。
看完這一小段,你發現了哪些閱讀障礙?
棋:
馬孔多在哪兒?笛鼓是什麼?梅爾加德斯這個名字這麼長怎麼可能記得住?我很認真地看完整一章的内容後,還是沒搞清人物關系。
艾:
首先你要相信開頭讀不懂是再正常不過的事,然後再心安理得地繼續快速讀下去。
我們來試着分析,《百年孤獨》描寫的是拉丁美洲一個世紀的曆史,跨越了布恩迪亞家族整整七代人,我們怎能妄圖用一兩個小時的閱讀就完全讀懂呢?
棋:
即使并非史詩級的著作,而是一本看上去薄薄的冊子,如果描寫分析非常深刻,我們也不可能一下子就讀懂。就如我們轉學到新學校,也至少要花上一個星期才能把班上的同學認清。
艾:
所以我們沒有理由因為開頭讀不懂就不讀下去,要相信,一個人名出現十次和出現一百次對你造成的影響是絕對不同的,閱讀小說,不要太在意暫時的障礙,放寬心繼續讀下去,自然會柳暗花明。
棋:
那麼如何閱讀史詩和戲劇?
艾:
在西方傳統文學作品中,最偉大但最少人閱讀的就是史詩,如荷馬的《伊裡亞特》和《奧德賽》,維吉爾、但丁和彌爾頓的史詩。
主動、集中注意力地閱讀是最好甚至是唯一的方法。一個認真的閱讀計劃絕對不能缺少這類史詩。
棋:
那戲劇呢?
艾:
再談談戲劇,戲劇文本其實是一個半成品,隻有當它被搬到舞台時,才算真正完成,因此讀戲劇時,很難充分了解其背景知識,需要我們運用更多的想象力,要假裝看到演出的實景。
要盡力去想象舞台上的畫面、背景布置、人物站位、表情、語言,甚至配樂,最大程度地在腦海中構建一台戲劇。
同樣,戲劇作品也最好一口氣讀完,就像你在遇到好的電視劇時熬通宵也要看完的執念。
不過劇本是用來演出的,所以值得閱讀的劇本隻有極少數,包括埃斯庫羅斯、索福克勒斯、歐裡庇得斯的悲劇,莎士比亞的戲劇,莫裡哀的喜劇和少數現代作品。
棋:
我們大部分人都認為自己讀不懂詩,就如聽古典音樂一樣,在讀詩時,感覺捕捉不到任何“有用”的信息,如何去閱讀抒情詩?
艾:
關于詩這種藝術作品,像小說和戲劇一樣,閱讀的第一個規則仍是一口氣讀完,不論你覺得自己懂不懂;第二個規則是重讀一遍,并且大聲讀出來。
下面我以莎士比亞的十四行詩為例,十四行詩就像中國古詩一樣,是有嚴格的節奏和押韻規則的,當你大聲讀出來時,你的耳朵會抗議你眼睛忽略的地方,通過傾聽詩的韻律之美,會增加你對詩的了解。
幾乎所有莎士比亞的十四行詩都在談他所謂的“貪婪的時間”造成的毀壞。我們來聽聽莎士比亞怎麼讀的。
莎士比亞: 我曾窺見時間之手的殘酷
被陳腐的歲月掩埋就是輝煌的代價
艾:
列舉了時間戰勝了一切,而人們卻希望能與時間對抗。
莎士比亞: 斷垣殘壁讓我再三思量
歲月終将奪走我的愛人
愛不受時間愚弄,雖然紅唇朱顔
敵不過時間舞弄的彎刀;
愛卻不因短暫的鐘點與周期而變貌,
直到末日盡頭仍然長存。
我的愛人發誓她是真誠的
我真的相信她,雖然我知道她在說謊
艾:
談的同樣是時間與愛的沖突,但是“時間”這兩個字卻沒有出現在詩中。
這樣你會發現讀詩并不太困難。
棋:
是啊。當莎翁讀詩時,情緒、神态、動作都在發生着變化。
艾:
那說明你可能已經體會到詩歌的美。
記住:閱讀抒情詩時,不必去過多了解作者和曆史背景,了解一首詩最好的方式,就是一遍一遍地去讀它。
有話要說...