牛津樹、蘭登、RAZ、大貓、國家地理…10大主流分級讀物最全測評（吐血篇）

文 | 丹媽 轉載至 | 丹媽讀童書

終于可以來交英語分級讀物測評的文章了，一共測評了市面上最主流的十多套英文分級讀物。他們分别是：

• RAZ國内引進版《ABC time美國小學同步閱讀》

• 海尼曼分級閱讀

• 紅火箭分級閱讀

• 培生英語

• 牛津閱讀樹

• 大貓英語分級

• I can read 系列

• 國家地理kids
  

• 我的第一套、第二套圖書館

• 蘭登Step into reading1和2
  

這篇幹貨真是拿出寫論文的勁頭來寫，我知道有些同學不喜歡讀長文，但是這十多套英文分級，每套又有多個系列多冊書，是個巨大無比的工程量，真的很難用精簡的話介紹完。

而且你們對這篇測評期待很高，丹媽也不想随便拿出東西來忽悠大家，所以如果一次性看不完的，真心建議先收藏。因為孩子學英語，哪怕是沒有做英語啟蒙的，以後學英語肯定也用得上的！

廢話不多說，丹媽按照難度等級把上面的10套書做了歸納表格：

難度大小是根據每套書同一個級别的難度來判段的，比如都是level1 ，海尼曼就比國家地理少兒版簡單很多。

以下測評，每套書會圍繞以下幾方面内容來寫：

1、這是怎樣的一套書？

從使用年齡、主題的豐富性、文字、插圖、外觀設計等方面做總概括，讓你迅速了解這套書。

2、重點分析該套書的分級體系，包括分級的數量、難度、分級是不是明顯

3、丹媽的點評和建議，包括對這套書優點和缺點的點評，使用建議等。

測評順序按照上表中1-10的順序，不想看詳細介紹的，可以直接拉到文末看總結。

《ABCtime美國小學同步閱讀》RAZ引進版

• 适合年齡：3歲-12歲

• 出版社：現代教育出版社

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：适合0基礎，主題豐富，分級科學嚴謹

01、這是怎麼樣一套書？

如果說英文分級讀物中，有一套書的名氣可以和大名鼎鼎的牛津閱讀樹相媲美的話，那肯定就是Raz（全名Reading A-Z）了。

國内沒有Raz的原版圖書，丹媽測評的是好未來引進版本——《ABCtime美國小學同步閱讀》，和國外Raz是同步更新，一年前咱們也開團過書。

引進版一共有10個級别，每一個盒子一個級别。

10級一共450本讀物，還有10本《閱讀指導》+5本《原版練習》。

這套書最大的特點就是分級體系完整，每一個級别包含的書數量也多，所以很多老母親會用“今天刷了幾本Raz”“我們已經讀到Raz Q”來統計孩子的閱讀量以及自主閱讀的能力等級。

主題也相當豐富，有常識，天文，地理，曆史，童話，人文，動植物等等，能開拓孩子的眼界，增加背景知識，培養全球化視野和思維方式。

▼ 百看不厭的經典童話

▼ 溫暖有愛的英文美文

▼ 科學探索

文字都是原汁原味地道的表達，插圖談不上很有藝術性，但也還過得去。

02、《ABCtime美國小學同步閱讀》分級體系

《ABCtime美國小學同步閱讀》按照難度深淺，分為10級。

其中第1-4級适合3-6歲

對應RAZ的aa-C級别，學習内容從學習26個字母、每頁1個單詞過渡到每頁一個單句，重複句式學習。

第5-7級适合6-8歲

對應RAZ的D-G級别，單詞量從每本60-110個詞彙逐漸遞增至每本120-240個詞彙；學習體量從每頁1-3句增長至每頁2-5句。

語言知識點為基本句型、基本時态，從疑問句、祈使句、there be句型過渡到條件複合句，時态從現在時擴展到一般過去時、過去進行時。

第8-10級适合8-12歲

對應RAZ的H-L級别，單詞量從每本180-360個詞彙逐漸遞增至每本400-900個詞彙；

學習體量從每頁3-6句增長至每頁5-8句，語言知識點進一步升級，過渡到定語從句。

每本讀物均配有《閱讀指導》，以及對應的中文翻譯，方便父母。

▽ Stage1

▽ Stage3

▽ Stage6

▽ Stage8

▽ Stage10

從一頁隻有3個單詞的簡單句，到每頁2個句子，3個句子，再到段落，更長的段落，分得很細，循序漸進，體系完整科學。作為分級讀物來說，真的是很專業的一套。

它的分級還有一個最大的特點就是不同級别之間相互關聯，會出現篇章複現，知識點複現率高，内容整體呈螺旋上升模式，幫助孩子穩步提高閱讀能力。

比如The Three Little Pigs，這個經典的童話故事，在第六級裡面出現了一次，在第九級裡面又出現了一次。

孩子會發現，随着級别的增高，作者對故事的細節描寫更加生動、詳細了，從而幫助他們在複習原有的知識點的基礎上，更上一層樓。

▲第6級内頁 ▲第9級内頁 丹媽點評

作為最經典的分級讀物，Raz的地位不容撼動。身邊媽媽也有很多用這套書，使用效果還不錯。另外，這套書還配套專門的APP ABC time，将紙質書籍和線上圖書館無縫打通，目前也是叮當玩得最多的英語app。

分級體系科學完整，每級冊書多，是它最大優勢。如果你不知道怎麼選，可以放心、省心地把自主閱讀的素材都交給Raz。引進版的質量做得很好，還有配套的閱讀手冊和課後練習，一條線全部打通。

海尼曼Heinemann分級閱讀

• 适合年齡：2歲-12歲

• 出版社：英國Heinemann

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：分級科學嚴謹、主題豐富

介紹海尼曼之前，先說明下，因為找遍全網都沒有發現正版（還沒有引進），都沒有找到海尼曼的正版書籍。但海尼曼又是分級閱讀中繞不開的一套書，所以不得不燒錢含淚買了盜版，方便測評。

一拿到書，感覺質量還不錯，不過味道有點大，而且味道一直都在。讓我真心懷疑印刷的油墨質量。

而且畫面和其他正版的分級讀物比，不是很清晰。

GK,G1,G2全家福，一共有298本哦。

01、海尼曼是怎樣一套書？

《ABCtime美國小學同步閱讀》按照難度深淺，分為10級。

英國海尼曼Heinemann分級閱讀，是專門針對非英語母語國家的兒童學習的分級讀物，非常适合0基礎英語入門。

主題涉及自然科學、人文、地理、生活故事等，插圖不僅有手繪版的漫畫和卡通還有真實照片，也可以做科普讀物用。

在G1和G2兩個級别中，還有很多經典的童話可以當話劇演起來。

它最大的特點之一是分冊數量多，Gk，G1，G2加起來有298本之多，孩子在每一個層級上面可以讀到相當多的書。

比如在讀G1時，想讓孩子多讀同一個級别的書（比如C級别的），看看這個級别孩子掌握得怎麼樣，那麼GK和G2中的C級都可以拿來讀。

各種簡單且不斷重複的單詞和句型，又在重複中不經意地輸入一些組句語法，讓孩子在沒有接觸語法的前提下，學會正确表達。

02、海尼曼的分級體系

海尼曼分為三個級别：GK、G1、G2。從GK到G2，完成從A到N一共14個級别的轉變，從最簡單的3個單詞到初章，孩子的閱讀能力一步步得到提升。

GK系列，适合零基礎 (共70本)，分Level A -- C三個層次；

其中Level A是一句話配一個圖，這句話通常隻有三五個單詞組成：

Level B相比level A，句子更長一些，會有形容詞、介詞等出現。有時候也會有兩句話：

Level C 通常就是兩個句子：

G1系列，适合幼兒園至一年級孩子閱讀（共110本），Level A -- J，十個層次；

G1的level A、B、C和GK中的level A、B、C 難度相當，孩子從GK轉入G1的時候，會很自然，不會有一下子變得很難的感覺，設計很科學。

G2系列，适合一年級至三年級孩子閱讀 (共118本)，分為Level B -- N，十三個層次。相比G1，G2的分級跨度很大，直接從每頁1-2句話的level B跳到初章。

孩子從G1過渡到G2，所以前面B-J階段的内容相當于是鞏固和複習。

到了N級别，就是初章了。

丹媽點評

你們也可以看到，海尼曼分級科學，故事主題豐富，在同一個級别上有那麼多書可以讀，可以讓孩子的基礎打得更加牢固。

對0基礎學英文的孩子來說，海尼曼的難度很低，薄薄的一本一本，讀起來比較輕松，孩子會建立自信，并掌握簡單的表達。

它的缺點也是Raz，紅火箭這些書的缺點，文字表達雖然地道，但都以讓孩子掌握自主閱讀能力為目标，所以文學性相比後面要測評的I can read，圖書館和蘭登的分級讀物等，還是欠缺了不少。

另外，這套書國内還沒有正版，丹媽覺得是最大的遺憾。我不會給大家推薦盜版，希望在國内能早日看到正版吧。

紅火箭分級閱讀

• 适合年齡：2歲-12歲

• 出版社：Flying Start Books

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：适合0基礎，主題豐富，分級科學嚴謹

01、紅火箭是怎樣一套書？

紅火箭分級閱讀是海尼曼作者的另一套分級閱讀作品，适合英文0基礎的入門書。

這套書很“重”，是一整套體系，僅國内引進的前兩個階段加起來就有319本，可謂體量龐大。

同時，這書也很“輕”，因為每冊書隻有16頁，輕薄短小，很容易實現“單個突破”！

它從26個字母和4組常見雙字母組合開始，從每頁上隻有一個詞、兩個詞，到每頁上有一句話、兩句話，難度漸進設計，适合非母語國家的孩子用來學習英語。

分藍色和黃色兩個盒子裝，藍色是預備級，黃色是進階級，兩套加起來一共319本。從《字母探險者》、Pre-Reading到level4，一共7個level。

藍色預備級，一共175本，分為下面4個等級：

• 《字母探險者》

• Pre-Reading Level

• Emergent Level

• Early Level 1

每一個level的具體書目介紹，大家可以點擊圖片，放大看圖。

黃色進階級，一共144本，分為3個等級：

• Early Level 2

• Early Level 3

• Early Level 4

每一個level的具體書目介紹

題材包羅萬象，兼顧趣味性、藝術性和科學性，故事書和科普書5:5配比，能讓孩子在學英語的同時掌握大量的生活百科知識！

日常生活Close to Home

自然科學Who has Whiskers

人文藝術The Chocolate Factory

天文地理The Moon

插畫風格多變，有高清的攝影圖片，也有可愛的手繪插畫，真正達到了不讀文字隻看插畫也能理解意思的高度。

原汁原味的語言，有助于孩子學習英文思維。

每本都配有Teacher Talk、Key Words and Letters、Teaching Plan以及Flashcards

爸爸媽媽可以看完更好地指導孩子。閱讀能力強的孩子自己也能看懂，從而提高閱讀的效果。

02、紅火箭的分級體系

下表是紅火箭的閱讀體系，從基礎到高級一共15個level，目前國内引進了7個level，到Early level 4結束，對應的藍思等級是80-450。

從字母探險到level4，丹媽從每一個level裡面挑了一本書，大家感受一下難度的逐漸提升。

Alphabet Explorer《字母探險家》入門，不僅帶孩子認識了大小寫字母，還認識到單詞是由一個個字母組成的，建立了字母和單詞的聯系。

同時，孩子初步學習了字母的音素，字母在不同的單詞中發音是一樣的也有不一樣的。

▼Pre-reading level

▼Emergent level

▼Early level

▼Early level 2

▼Early level 3

▼Early level 4

特别佩服的是它的高頻詞編排，很用心，比如Umbrella這個單詞。先在《字母探險家》裡面混個臉熟

接着在Pre Reading Level Getting Ready 中滑稽亮相

然後在Emergent Level Open and Close 中再次出場

已經重複了三次，還不夠！在Early Level 1 A Quick Picnic ，中又冒出來了

在Early Level 3 Umbrellas Go Up 裡面，高調包場16次！

在Early Level 4 Simple Technology 中再回首

這樣變着法兒地出現，孩子還能不掌握嗎？

如果其他任何分級讀物都沒有買過，英文繪本沒有讀過，英文0基礎的小朋友，是非常适合用紅火箭系列來啟蒙的。

丹媽點評

如果一定要在海尼曼和紅火箭中選一套的話，我肯定會推薦紅火箭，正版引進的圖書和盜版的差别還是很大的。

紅火箭分級體系完整，難度是逐步升高的，是很适合作為自主閱讀或者啟蒙的教材的。

但相比Raz，目前紅火箭引進的級别還不夠多，Raz的分冊數量會更多一些。

Raz、紅火箭和海尼曼，算是類型比較相同的。建議選一套就行，好好堅持下來，我覺得沒有必要全部都買。

培生英語分級

• 适合年齡：2歲-10歲

• 出版社：培生集團

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：故事主題比較單調，分級不夠明顯，套系太多不太容易區分

培生英語是全球領先的教育集團培生教育集團，下面的英語教育品牌，大家熟悉的《新概念英語》也是培生旗下的。

培生英語分級也是我最早給叮當讀的英文分級閱讀繪本之一。

當時為了找最簡單的繪本故事給叮當讀，入了2輯預備級，他還蠻喜歡，一口氣看幾十本，也掌握了簡單的句型。

但培生英語的體系比較龐大，眼花缭亂。市面上有很多套系，除了《培生幼兒英語》、《培生兒童英語分級閱讀》，還有《培生幼兒啟蒙英語Level A、B》、《培生英語閱讀街》、《培生燈塔英語兒童分級讀物》、《領航船培生英語分級繪本》等等。

丹媽挑了最主流的兩套，《培生幼兒英語》和《培生兒童英語分級閱讀》中的一些書測評。

▽ 測評的圖書全家福

▲《培生幼兒英語》預備級第一輯、第二輯 ▲《培生兒童英語分級閱讀》第一級、第二級、第四級、第七級、第10-12級

▽ 展開圖

01、培生英語是怎樣一套書？

培生英語主要是以虛構故事為主題的一套分級讀物，适合2-10歲的小朋友。

培生的虛構故事，不像牛津樹那樣，隻講Kipper一家的故事，而是各種生活故事、童話故事、寓言故事都整合在一起的。

《培生幼兒英語》相比《培生英語分級閱讀》會有少量的科普讀物，《培生英語分級閱讀》都是故事，沒有科普等其他主題。

插圖有手繪，也有真實圖片，但真實圖片比例很少，手繪插圖比較随意，藝術性不高。

語言的文學性談不上很高，和raz，海尼曼，紅火箭都差不多。

02、培生英文的分級體系

先說《培生幼兒英語》。

一共包括預備級、基礎級、提高級三個級别，每一個級别下面各有2輯。

預備級全70冊，針對3-5歲英語零基礎的幼兒，以單詞和詞組為主。利用生活中常見的事物，對孩子進行英語啟蒙。

第一輯開本更小一些，方便剛剛開始啟蒙的時候，小朋友拿在手裡翻閱，第二輯稍大。

預備級，是簡單的兩個單詞或者一個簡單句子的難度等級。

比如下面這本Greedy Giant，内容頁都是1-2個單詞。

或者有重複句型出現的故事

基礎級全84冊，針對5-7歲的孩子，主要目标是讓孩子學會簡單的英語表達，以句子為主，從每頁一句話，遞增到每頁3-4句話。

由易到難、循序漸進，讓孩子體會故事蘊含的意義。

句子長度增加，每一個頁面的句子會有2-3句。

提高級全48冊，針對7-12歲，會有各種題材的英語短故事閱讀訓練和少量的科普啟蒙閱讀。

提高級的内頁，難度和分級閱讀的第一級差不多，每一個頁面會有4-5個句子。

再看下《培生兒童英語分級閱讀》的分級情況。

《培生兒童英語分級閱讀》共分12級，共156冊圖書，其中1-5級是禮盒裝，6-12級是簡裝。

1-5級禮盒裝

6-12級簡裝

這是1-12級整套書的書目。

丹媽挑選了以下級的各一本，可以看下難度進階的情況。

▼ 第一級

▼ 第二級

▼ 第四級

▼ 第七級

▼ 第10級

▼ 第11級

▼ 第12級

從内容上來說，都以故事為主，沒有科普、人物、地理等其他主題。故事類型有經典故事、幻想故事、動物故事與生活故事，涵蓋了兒童喜愛的各種故事類型。

在同一個級别裡面，你可以看到同一個主角的不同故事，互相之間是有聯系的。

比如第二級裡面，有很多本小老鼠Max的故事。

比如第四級裡面，關于Magic這個主題的，下面有魔鞋、魔靴、魔帽和魔衣等。

但是，每一個級别的書都不是很多，兩個級别之間的難度差别也不明顯。

比如下面4個圖分别來自第一級和第二級，如果隻從長度來看的話，第一級比第二級更長呢。

但第一級的句子重複率比較高，單詞難度也更小。不過整體上區分不是很大。

丹媽點評

培生英語引進中國很多年了，但感覺不是那麼火，我覺得分級不明顯是其中一個原因，沒有像Raz，海尼曼，紅火箭這些分級讀物做得完整、科學。

所以不會成為我推薦的分級閱讀的首選書目，作為補充讀物，還是可以的。

如果真的要用培生英語做分級的話，那建議零基礎的先買《培生幼兒英語》，讀完之後再入手《培生兒童英語分級閱讀》，如果直接買分級閱讀的話，難度會比較大。

插圖雖然都蠻活潑的，但我覺得一般，藝術性不高。

《培生幼兒英語》的開本都比較小，對預備級來說還好，到了提高級，就有點擁擠了。相對來說，《培生英語分級閱讀》的開本會更舒服一下。

每一個級别的書不夠多，可能會造成孩子這個級别的閱讀能力訓練不足，或者不夠看的情況。

當然，也有優勢：

每一冊裡面都有重點詞彙的提煉，紅色字體标注，中文解釋，方便英語不是特别好的爸爸媽媽給孩子進行指導，也方便把握重點。

每本圖書最後都配備了中文譯文，中文和英文是分開的設計，這樣既可幫助家長和孩子理解故事，又保持了純英文的學習環境，讓孩子像學習母語一樣，直接建立英語與世界的聯系。

配套的音頻等資源齊備，方便聽音頻。

如果當繪本入門的話，2歲就可以親子共讀了，預備級的幾本，配合着插畫看，還是能吸引孩子的。

相比其他分級閱讀，培生的價格很便宜，也可以時候是一種優勢吧。如果作為入門讀物，讀讀看也是不錯的。

大貓英語分級閱讀

• 适合年齡：2歲-12歲

• 出版社：Harper Collins

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：插畫品質高，主題豐富，貼近生活，分級科學

01、大貓分級閱讀是怎樣一套書？

最近2年比較火的大貓分級讀物，是英國權威閱讀教材，幼兒園、小學都在用，地位和牛津樹不相上下。

外研社引進了大貓英語，價格比原版更合适，還配有光盤，每本都附有超詳盡的閱讀指導，通過複述故事、問題讨論和課後活動，幫助孩子把知識掌握牢固，這點很推薦！

在英國，主流的 Reading Program 有好幾個，包括 Oxford Reading Tree（牛津閱讀樹），Collins Big Cat等

在中國，大貓英語也被确定為中國國家重點課題“中國中小學生英語分級閱讀體系标準研制”的配套實驗教材，不少國際學校和培訓機構都在用。可見其地位之高和分級的權威性。

題材非常多元，地理、曆史、物理、生物、科技等各方面的知識。在“大貓”系列中，每個級别的讀物，都分為“故事性”和“非故事性”兩類，既發展了想象力，也拓展了知識面。

在整個“大貓”系列中，有很多知名作者和畫家，所以無論是插圖還是文字都是不錯的。

放一些實拍的内頁圖，大家感受下插畫的水準。不管是真實圖片，還是手繪插圖，都做得挺用心。

02、大貓的分級體系

從啟蒙階段到讀寫階段，大貓分級讀物一共分了11級。不過根據一些語言專家的建議，讀到level7，孩子就能掌握自主閱讀能力了。

大貓的分級也很細，細的好處是每一個級别上孩子可以讀到大量的繪本，打好基礎，一步步提升，建議孩子的自信心。來看一下其中幾個級别的内頁，感受一下難度的由淺到深。

預備級 ：由2-3個單詞組成的短句。難度和培生英語、Raz、紅火箭等是相當的。

Level1：單詞數量增加，擴大到5-6個，這一級階段還是引導孩子以聽為主，能夠利用圖片和已有的經驗預測和理解全書大意。

Level2：Level 2開始出現提問環節，引導小朋友獨立思考。所以相比前面一個級别，對孩子的理解能力提出了更大的挑戰。

Level3：句子更長，表達也更靈活，豐富，孩子在這個階段開始，可以嘗試英文寫作。從家長陪讀完全過渡到孩子獨立閱讀。

Level 6：6級-7級，是家長陪伴閱讀完全過渡到孩子獨立閱讀。孩子的閱讀速度、深度和廣度均有提高。

Level7

丹媽點評

大貓分級閱讀是很優秀的一套分級讀物，分級是它的亮點。

從最簡單的單詞、短句開始，到逐步出現長句、長的段落到篇章，每個等級的句式、單詞、知識都做到循序漸進，穩步提升。

從引導孩子接觸圖書，讓孩子在輕松愉快的環境中與家長親子共讀到能堅持獨立閱讀，并進行大量閱讀，孩子的閱讀速度、深度和廣度不斷提高。

插畫水準也是很多分級讀物不能比的，在我的心目中，它和牛津樹是一樣的。

牛津閱讀樹

• 适合年齡：4歲-12歲

• 出版社：OXFORD UNIVERSITY PRESS

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：經典，體系龐大，故事連貫，分級嚴謹清晰

01、牛津閱讀樹是怎樣一套書？

牛津閱讀樹我就不用說了吧，這幾年我在公号介紹無數次了，誰叫它那麼經典、那麼鼎鼎大名呢。

它是由響當當的牛津大學出版，由英國著名教育學家Roderick Hunt及多位兒童語言教育專家精心編寫的一套分級讀物。

國外的幼兒園，國内很多國際學校，用的都是牛津樹，口碑好，體系強大

目前給娃買牛津閱讀樹，一般買的最多的就是下面這兩套主幹教材。

牛津樹家庭版1-6級，包括為Stories和Phonics，一共隻有56本。

牛津樹學校版1-9級，英語國家作為學校教材的那一版，一共406本。

▼ 1-6級

▼ 7-9級

家庭版和學校版的合圖，也是本次測評的書目。

家庭版和學校版自成一套體系，不存在讀完家庭版再讀學校版的問題。故事内容不重複，根據孩子的英文水平，選擇相應的等級就行。

牛津樹相比其他幾套分級讀物，最大的特點就是它的故事是圍繞Kipper一家的日常生活來展開的，堆雪人、去遊泳、玩各種遊戲等等，小朋友讀牛津樹就像我們自己追劇一樣，必須看完才肯罷休。

趣味性足，體系完整，可以讓孩子了解不少英語國家的文化背景知識。

文字地道，插圖生動，每一個角色都刻畫得個性鮮明。

02、牛津閱讀樹的分級體系

牛津閱讀樹真的就像名字一樣，一棵參天大樹，枝繁葉茂。一共分為16級，但目前國内隻引進到第9級。

牛津閱讀樹的級别每增加一個，書籍都會給孩子帶來一點小小的挑戰，讓孩子學到新的句式，新的詞彙。

也能同時享受閱讀的樂趣，遵循閱讀的i+1原則。（ “i+1”中的 i 表示孩子當前的水平， 1 表示略高于語言學習者現有水平的語言知識，即語言的就近發展區。遵循這個原則，孩子們的閱讀屬于可理解性閱讀，才是最有效的。）

從最簡單的字母認知，發音，拼讀，到簡單的每頁一句簡單句子，重複出現，然後到每頁2,3句的描述，再然後還有章節書，詩歌，社科。

難度由淺入深，孩子讀此書就像爬樹一樣拾階而上，可學到大量地道的生字、文法和不同國家的文化。在樹頂上讀更多的書壯大詞彙量、擴大知識面。

下面幾個内頁，可以幫你迅速判斷牛津樹從淺到深的難度變化，分級明顯。

▲第1級 Floppy's phonics sounds and letters ▲第3級 biff,chip and kipper's stories ▲第5級 biff,chip and kipper's stories ▲第7級 biff,chip and kipper's stories ▲第9級 biff,chip and kipper's stories 丹媽點評

牛津樹拾級而上原汁原味，趣味性強，丹媽個人覺得除了價格有點小貴，就沒什麼缺點了。

關于使用年齡，我認為其實從3歲左右就可以開始閱讀了，從1級開始，反複親子閱讀，都是沒問題的。

除了作為啟蒙英語的重要讀物，這套書也可以給沒有啟蒙過的小學生使用，問過身邊媽媽用過這套書的，學英語都事半功倍。

小學生的低年級可以從1級開始閱讀，因為理解能力，邏輯思維能力已經比較強，前3級孩子們可以比較快得讀完并很快熟悉完，就可以盡快開始4-6級的閱讀。

高年級的小學生比如4年級以上的孩子，因為年齡比較大了，1-3級的故事對他們來說可能有些幼稚，可以從4-6級開始，

孩子熟悉并掌握之後，專攻7-9級，對于英語的提高作用很大。

I can read 系列

• 适合年齡：1歲以上

• 出版社：Harper Collins

• 是否适合零基礎：不适合

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：分級不明顯，趣味和難度相等的繪本合輯

01、I can read 系列是怎樣一套書？

這是美國家喻戶曉的讀物，尤其是其中的餅幹狗系列，常年居閱讀榜榜首，也是丹媽開團過的唯一一套I can read系列。（下圖左）

除了餅幹狗之外，還有大量角色，比如青蛙與蟾蜍，Danny and the Dinosaur,little critter等。

涉及到的主題讀物如下：

I CAN READ系列，幾乎不能算是分級讀物，而應當算是按難度分級的繪本大集合。

這次丹媽測評的書目，從My first到level3。

通常，入門級的分級讀物，會選取生活中最常用的詞以及使用頻率最高的詞，用很少的詞加上插畫講述故事，比如Cat is fat，或者Dog is hot。

随着級别增高，詞彙和句子會逐漸變長，非常用詞增加，句式也變得更複雜，出現更多的時态。最高的級别一般就是章節書。

雖然它分級不明顯，但是每個故事都兼顧了趣味和分級的功能，很多讀物，完全可以獨立成繪本。

02、I can read系列分級體系

按難度分為五級：

• My First 級：主要是父母讀，孩子聽。

• 1級：孩子開始閱讀，會把單個的詞讀出聲音，可以讀單詞及句子。

• 2級：孩子可以自己讀， 但還需要一些幫助。

• 3級：孩子自主閱讀

• 4級：簡單的章節書，孩子開始邁向真正的閱讀愛好者

後來又增加了My Very First。拍了從My first 到level3的内頁，大家感受下。

▼ My first

▼ Level 1

▼ Level 2

▼ Level 3

丹媽點評

I can read系列最大的優點就是故事很有趣味，以前我都是單本買來給叮當做繪本故事聽的。我其實很願意把它當做繪本推薦給大家。

插畫雖然都是手繪風格，但是細節滿滿，圖文結合得很緊密。

作為分級讀物的話，它可能不是那麼“合格”，因為分級不明顯，而且起初的階段難度就有點大了。

但如果在孩子有自主閱讀能力之後，把它作為拓展的教材，還是很合适的。

國家地理少兒分級

• 适合年齡：3歲-12歲

• 出版社：National Geographic Children's Books

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：科普，高清插圖，動物主題為主，分級不明顯

這是一套因為沒有配套的原版音頻，2年前被我放棄了開團的好書，國家地理少兒分級。

全球最頂尖的兒童科普書+英文分級閱讀。難度和趣味等級都很高。

pre-level3的全家福來一張。

展開圖

01、國家地理Kids是怎樣一套書？

國家地理少兒版閱讀分級，是由美國國家地理學會的官方雜志編排出版，在内容和編排上都精益求精，是全球發行量最大的兒童科普讀物，适合3-12歲的小朋友。

其實相比分級，這套書更适合作為科普閱讀的啟蒙讀物。

因為相比Raz，海尼曼和紅火箭這些分級閱讀，國家地理少兒版的分級不明顯，更考察孩子的思維能力，不是讓孩子去支離破碎地學一些知識，而是幫助搭建完整的科學框架體系。

從Pre開始内容就比較專業，難度比海尼曼這些會高不少。

主題豐富，包羅萬象，從北極熊的習性到木乃伊的制作方法，從人物傳記到自然地理，從沙漠到草原，從動物到賽車，從兩極到赤道......北極熊

孩子學到的不僅僅是科普知識，幹貨，更是視野的拓展，激發小讀者對世界的好奇心。

人物傳記

自然地理

震撼的高清插圖，非常吸引讀者的眼球，忍不住想一探究竟，也是這套分級讀物最特别的點。

各種顔色的青蛙，如果不是看這本書，我想我是沒機會看到這麼稀有的品種了；

長頸鹿寶寶出生的時候的萌照，拍得超好；

語言也很有文學性。

舉個例子：Pre-Reader Race Day

大家知道PIT是F1比賽中維修站。比賽過程中必須視輪胎的顆粒化程度進入維修站(Pit Lane)換胎，稱為Pit Stop。在維修站的換胎通常是非常迅速的。

看看作者是怎麼寫的。

• Pit stops.

• Tire swaps.

• The crew hops.

短小精煉，讓讀者也跟着緊張起來，争分奪秒啊。

02、國家地理Kids的分級體系

共57本，分4級，pre，level1，level2，level3。

Pre-Reader：适合3-6歲閱讀啟蒙階段的孩子（12冊）

Pre階段每本書内容由簡單的單詞和句子構成，不過，單詞相比其他分級讀物的初級，難度普遍高一些。

Pre的書幾乎都以小動物為主題展開，除了其中有一本關于賽車的。所有圖片都是真實拍攝，給小讀者震撼的感覺，也方便理解。

Hop, hop, hop!

In the forest, a bunny can see many things

封二有詞彙樹Vocabulary Tree，是每一冊書的重點詞彙整理，可以做預習用，也可以在讀完後複習。

最後一部分是互動部分，設計了小任務需要小讀者完成，從而檢測孩子是不是理解了，能不能運用。

Level 1：适合5-8歲開始獨立閱讀的孩子（16冊）

拍了其中的一本Polar Bear，大家可以感受一下難度。從起步階段的單詞和短句過渡到小段落。

探讨得更深入了，會講北極熊的身體各部分的特點、捕食、北極熊的寶寶等。

其中會有Word Bite的一個黃色小框框，幫助小讀者理解文中出現的一些單詞的意思，比如下圖中是解釋了FLOAT的含義。

最後也會有互動部分，Polar Bear的這本是讓讀者根據提示猜動物。

Level 2：适合6-9歲有獨立閱讀能力的孩子（15冊）

Level 2相對于Level 1，詞彙更豐富，句子更長，更有挑戰性。

最後是Quiz，考考讀者。

Level 3：适合7-11歲有完全獨立閱讀能力的孩子（14冊）

Level 3 内容以小短文為主，詞彙更豐富，句子結構更多樣。主題很豐富，有動物，有宇宙，有人物傳記，還有機器人和泰坦尼克号。

同樣是人物傳記，Level3的傳記，字體變小，字數更多，詞彙量更大，深挖的内容也更多。

▲上面是level2，下面是level3

人物傳記的最後，和level2一樣，都會有問題，考考讀者。

丹媽點評

如果是想讓孩子自主閱讀，訓練閱讀能力的話，這套不是很合适，因為對讀者的英語水平要求還是很高的，即使是Pre階段，也有不少詞彙量。

分級也不是循序漸進的那種，難度跨度比較高。所以作為親子共讀的科普讀物，更适合一些。

最大優點就是高清的插圖，以及科普的思維内容。孩子不僅可以學到豐富的知識，還有很多思維方式，後者更重要，對他将來寫作，寫研究報告等，都會有幫助。

缺點是沒有配套的音頻文件，不能聽到原版音頻。

蘭登Step into reading1和2

• 适合年齡：3歲-12歲

• 出版社：Random House

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：插圖美，多名家作品，主題豐富，不适合0基礎

大家習慣叫的蘭登分級讀物，其實是美國蘭登書屋下面的Step into Reading系列。

Step into Reading一共有5個級别，其中的Level1和Level2我們之前開團過，也是這次丹媽要測評的書目

1和2的所有書目展開

01、Step into Reading是怎樣一套書？

先不說分級的情況，這套書打開後最直觀的感受就是插圖很美，細節刻畫得很生動，用色也比較高級，富有感染力，其中不乏名家名作，比如懷特的，斯凱瑞的。

畫風多樣，能讓孩子體驗不同的美感。

分級完整，科學。

國内銷售的版本，每一個級别隻有幾十本書，但如果你去Step into Reading的官網，僅僅是level1的書目，就有200多本。

所以在美國，蘭登這套分級讀物是絕對可以和牛津樹相媲美的。

除了官網外，在這套書的封三，大家也可以看到出版社推薦的同一個級别的其他書目，并且做了具體的說明，用不同的符号标注在書名後面。

主題豐富。有經典童話、幼兒數學、勵志故事和科普（天文、地理、人文、科學）讀物等等。

從難度來說，還是要高于海尼曼、Raz等分級讀物的。

客觀地講，如果孩子之前沒有英文啟蒙的基礎，那麼這套書是讀不下來的，零基礎的孩子讀會很有挑戰，建議做繪本，親子閱讀。

02、蘭登的分級體系

下表是蘭登的閱讀體系，先來看下官方給出的分級說明。

Level 1：适合幼兒園-學前，認識26個字母，且有意願進行閱讀的孩子。字體大，字詞簡單，押韻，可以從插圖中找到線索。

Level 2：适合學前-1年級，對常見詞有所積累，是簡單句子和簡單的故事，且能在幫助下完成閱讀的孩子；

Level 3：适合1-3年級，已經可以進行自主閱讀的孩子。書目大多選擇有吸引力的角色、容易跟的情節、流行的話題。

Level 4：适合2-3年級，能自信且獨立的閱讀簡單段落組成的文章的孩子；

Level 5：适合2-4年級，有意願去嘗試閱讀章節書，但依然喜歡看配圖文章的孩子；

上面的分級圖片中，官方給出的級别對應的年齡，也是針對國外小朋友而言。

國内很多小朋友是從小學三年級開始啟蒙的，并不能直接就從level 4和level5開始，也要從level1 開始，因為不是母語，孩子的英文能力并不會随着年齡的增長而增長。

如果你的孩子在小學後才開始接觸英語，那麼即使按照他的年齡應該去讀至少Level3，但其實他需要從Level1開始。

丹媽從level 1和 2中分别找了一些書，拍了内頁，大家可以感受一下難度的變化。

蘭登Level1用詞多為高頻詞和可自拼單詞，同一句式反複出現，整篇短文韻律感極強，讀起來朗朗上口。圖片也會給出很多線索。

level 2，句子變長，數量變多，但也有大量押韻的句子：

丹媽點評

蘭登的分級科學、體系完整，但是總體難度大，不适合零基礎的孩子自主閱讀，而且國内引進的書目比較少，如果想讓孩子有更好的基礎，需要再從官網上下載其他書目，增加閱讀量。

個人覺得，插畫和語言的藝術性是這幾套分級讀物裡面最棒的，對孩子的審美和文學素養的培養益處多多。

适合零基礎親子共讀。每一冊拿出來都可以當繪本精讀。

我的第一套和第二套圖書館

My First Reading Library
&My Reading Library

• 适合年齡：3歲-12歲

• 出版社： 英國Usborne出版社

• 難度等級：

• 趣味等級：

• 關鍵詞：經典故事和童話為主，難度稍大，主題單一，分級跨度比較大

我的圖書館系列一共分4套，大家習慣說第一、第二、第三、第四圖書館。今天丹媽測評的第一和第二兩套。

同樣是50本書，第二套圖書館大很多，因為每一個分冊都更厚，意味着故事篇幅也更長。

▼第一套圖書館的所有圖書展開圖

▼第二套圖書館的所有圖書展開圖

01、兩套圖書館是怎樣一套書？

兩套圖書館主要以經典故事和童話為主。

第一圖書館共50本，兒歌寓言故事占了28個。

其中兒歌童謠7個、伊索寓言8個、世界各地民間故事神話13個，兒歌基本沒啥難度，很多都是鵝媽媽童謠裡面的經典曲目。

第二圖書館涉及到很多改編的經典童話。原版的童話孩子們水平還不夠，為了讓孩子們欣賞到優美的故事，改編的童話就應運而生。

比如《小美人魚》，《睡美人》，《長發公主》，《胡桃夾子》等，幾乎每一本都是經典；大量的民間故事和繪本故事，《木馬屠城記》，《夜莺》，《豌豆公主》，《青蛙王子》等等。

第一圖書館和第二圖書館，雖然沒有蘭登的開頁來得大，但是後面有很多練習，我覺得還是不錯的拓展，互動性不錯。

語言地道，原汁原味，遣詞用句簡單，可家長陪讀長句+幼兒自主閱讀短句，慢慢循序漸進，從小培養英文語感。

這兩套圖書館不适合零基礎的孩子，難度稍大。如果是0基礎啟蒙的話，不太建議，當然媽媽英文好的另算。

02、兩套圖書館的分級體系

兩套圖書館的難度是逐步遞增的，但是第一套圖書館并不是說級别就是level1，第二套就是level2了。

My First Reading Library分為3個level。

Very first reading：22本綠色，是在父母的幫助下開啟閱讀之旅，需要用到學校教過的自然拼讀。

Level 1：12本橙色，短故事，讓孩子們試着自己讀。

Level 2：16本紫色，稍長的故事，建立孩子的閱讀自信心。

Very first reading有家長的指導，Level1和level2 都沒有。

從上面的3個内頁也可以看出，第一圖書館的難度，相比前面測評過的海尼曼，Raz，培生英語等要難很多，最初級别，也是需要孩子有自然拼讀的基礎的，不然是沒辦法讀的。

這是對國外小朋友的要求，放在國内的話，需要孩子的英文水平就更高了。

My Reading Library第二套圖書館也是一共50本，其中：

Level 3：14本，包括了經典的故事，為了提高孩子的閱讀自信心。

Level 4：16本，稍長的故事，讓孩子在大量的故事中提高閱讀速度和深度。

Young Reading Series One：20本，這個級别除了一些短故事，還有比較容易讀的章節書。

丹媽點評

第一套和第二套圖書館的優勢很明顯，就是大量的經典童話和故事，對喜歡聽故事的孩子來說有很大的吸引力，文學性強，對提高孩子的想象力幫助大，就是對父母的英文水平要求會比較高。

主題比較單一，對喜歡科普、自然、人文藝術等主題的孩子來說，這套估計不太合适。

圖書館系列和蘭登相比，後者的開本更大，插圖的藝術性也更高一些。

最後總結：丹媽把個人的體驗，列了一個表格，把上面分析過的點都綜合進去了，僅供參考。（PS：滿星是五星）

總結：綜合趣味性、分級的科學性、插圖水平、難度等各方面的測評，丹媽推薦的分級讀物有Raz引進版《ABCtime 美國小學同步閱讀》、紅火箭分級、牛津閱讀樹、大貓分級和I can read系列。

一些解疑和建議

1 、分級讀物很多，建議買其中的1-2套堅持下去就好，不用所有都買。選兩套的話，可以難度低和難度中等，難度大的搭配在一起。比如Raz和牛津樹、Raz和I can read系列、紅火箭和大貓分級、紅火箭和I can read系列等等。

2、如果隻想挑選一套的話，有英文啟蒙基礎的，丹媽會推薦牛津樹和大貓閱讀分級。如果沒有基礎的話，推薦Raz的引進版或者紅火箭。

3、不太适合作為分級閱讀，更适合做繪本的是國家地理少兒版、我的第一套和第二套圖書館，I can read 系列。

不能堅持是閱讀最緻命的殺手，而孩子能不能堅持關鍵要看我們家長能不能堅持。

堅持每天閱讀至少20分鐘，是閱讀對我們最大的考驗。閱讀要長期堅持才能收獲成效，一般堅持六個月以上才有效果，堅持數年則一定有超出預期的效果。

關于分級讀物的其他一些分享，也寫了一下，供參考。

什麼時候開始讀分級讀物？

有很多會建議在積累了大量的聽說之後，讓孩子自主閱讀的時候開始用。但我覺得需要根據每一個孩子的情況區别對待。

比如我在開始英文啟蒙時，給叮當看繪本，孩子吸收不是特别好，所以又中間插入了培生英文分級讀物的預備級，他居然很喜歡。

因為句子簡短，又配合了圖片，孩子很容易就理解了。

那段時間我們刷了近百本紅火箭的小冊子，對孩子掌握一些固定的常用句型，幫助也很大。

繪本相對來說，整體上會比分級讀物更難一些，需要陪讀的爸爸媽媽更好地挖掘和拓展裡面的内容，不然隻是讀一下的話，孩子很多時候是不能有效輸入的。

對英文基礎很好，父母水平也很高的家庭來說的話，在繪本啟蒙後直接用分級讀物開啟自主閱讀，也是很自然的一件事。

所以，采取繪本和分級讀物相結合，會是一個不錯的辦法。剛啟蒙時或3歲以内用繪本，之後慢慢加入分級讀物。有些最低級别的分級讀物，也适合啟蒙用。

怎麼選擇分級讀物？

1、孩子喜歡原則。

如果孩子抗拒，哪怕再經典的讀物其實都沒有用，而如果孩子喜歡，哪怕不是獲獎作品，其實也無妨。

親子育兒專家汪培珽曾在書裡說過：“真正引發孩子聽英文故事書的，是‘故事’，而不是‘英文’。

當孩子想聽一個故事的時候，哪裡管他是中文還是英文。隻要是父母念的故事，永遠受孩子歡迎。”

所以，不管是英文故事書，還是中文故事書，如果孩子願意聽家長講的這個故事，那麼成功便有了一大半。故事的含金量在閱讀中至關重要。

2、和孩子的能力相匹配，難度稍微超出孩子的現有水平。

3、檢查一下家裡現有的分級讀物，看看難度等級如何，丹媽建議從難度低，難度中等和難度大的裡面各選一套。但是難度大的，更适合在娃掌握了自主閱讀的能力之後，作為拓展的教材，而不是一開始使用的教材。

孩子讀分級讀物的建議

1、相比原版繪本的閱讀更随意、自由，分級閱讀需要更有計劃性，需要持之以恒的毅力。從簡單到難，一本一本，一級一級讀上去。陪讀的家長需要有閱讀計劃，每天執行，給孩子稍微增加一些外部的壓力。

2、也不要隻讀分級閱讀，把閱讀當成了任務讀，也可以适當摻一些自然拼讀，原版繪本，讓閱讀的時光盡量輕松，快樂一些，吸收效果更好。

3、一套分級讀物可以反複讀，至少1遍以上。如果孩子還無法實現自主閱讀，那就可以由家長讀給孩子聽，一本書最好能讀一遍以上。

4、如果孩子能讀其中的一部分，或者跟讀，那就鼓勵孩子自己讀，家長适當幫助一下。每天讀完之後給一點獎勵。

5、家長可以多做一些功課，因為大部分的分級讀物前都有寫書的重點是什麼，怎麼拓展。有些還會把重點詞彙都指出來，家長可以有意識地讓孩子記憶。比如牛津樹的封面上都有閱讀指導的。

6、請确保孩子能理解故事的意思，年齡小的，重在積累聽力詞彙，年齡大的，爸爸媽媽可以适當問一些啟發思考的問題讓他們回答，判斷孩子是不是真的理解了。

以上就是今天分享的内容，能看到這裡的都是真愛，比心