靜下心來的時候,細讀了幾遍,全文語言樸實,但句句哲理,就像一位長者在真誠地傳授自己的人生經驗。讀過之後,感觸頗深,受益匪淺。
一、正确看待“家”
文章對單位進行了明确定義,單位是我們顯示自己存在的舞台,是我們美好家庭的後台,是我們提升身價的增值器,是我們安身立命的客棧。認真想想,的确如此。我們在單位待的時間最長,這裡是我們個人能力提升所在地;單位給予了我們賴以生存和生活的基本物質保障,這裡是我們回報收獲主要來源地;單位給予了我們有尊嚴的社會身份,這裡是我們社會支持所在地。如果沒有單位,自己就沒有體現價值的平台,就沒有鍛煉成長的舞台,就變得什麼都不是!
二、真心愛護“家”
文章說,“如果你是小草,單位就是你的地;如果你是小鳥,單位就是你的天;如果你是一條魚,單位就是你的海。”既然我們認識到單位如此的重要,那麼我們就更應該真心地去愛護單位,愛護“家”。
如何愛護“家”?我認為最重要的就是要有“歸屬感”。“歸屬感”是一個人對我們所在單位的從屬感覺,也就是一個人在思想上、感情上、心理上對單位産生的認同感、公平感、安全感、價值感、使命感、成就感。我們對單位有了“歸屬感”,才會把單位當成自己的“家”,單位的每一件事情都與自己相關,真心地關心單位、熱愛單位。我從2015年參加工作到今天,換了好兩個單位,但無論在哪個單位我都把單位當成自己的“家”,把自己當做“家”的一分子,我總是驕傲地說我是縣一中的,我是縣紀委的,我是縣委辦的,我是發改局的……作為單位的一個分子,要始終做到聽從指揮、服從領導,遵守紀律、維護團隊,要以自己最大的努力為單位增光添彩!
三、努力建設“家”
如何建設好單位?我認為:首先要做好本職工作。一個單位之所以存在,是因為職責所在,而單位的職能發揮需要靠單位的每一個人去努力工作來實現。所以,我們作為單位一分子,都要認真負責地做好自己的本職工作。
其次要珍惜在一起的緣分。這麼多人能在一起工作,真的是一份難得的緣分,我非常珍惜與他們在一起的時光。我經常與年長者一起談心,征求他們對工作的意見建議,從他們身上學到了很多寶貴的人生經驗。單位的同志無論年長者還是年少者,都始終保持着團結協作的優良傳統,相互補台、和諧融洽,如同一家人,每每讓我感動不已。
第三要創新發展。教學工作與時代發展緊密相聯,做好新時代的教學工作必須主動适應新時代、新要求,不斷創新工作理念和工作方法,多學習、多思考、多研究,提高工作效率,不斷拼搏進取,努力創造新輝煌!
有話要說...